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美术活动《秋天的落叶》教学反思本次活动的目标为:欣赏树叶的形状和色彩,感受秋天树叶的美;通过观察和身体动作的模仿,体验秋天树叶不同的形态,并加以表现;愿意在欣赏树叶中大胆地向同伴表达自己的发现。活动准备有:树叶图片、实物若干;幼儿有外出进行拾落叶的经验。本次活动的流程为:第一部分,共同欣赏实物落叶;第二部分,师幼一同欣赏不同的树叶图片;第三部分,教师播放音乐《秋天》,幼儿进行游戏。本次活动流程完整,难度层层递进,由于本次活动为美术欣赏活动,因此,重点在于让孩子通过欣赏实物落叶和游戏,多方面体验秋天落叶的美感。总体来说,幼儿对于本次活动兴趣较高,活动效果基本达成。本次活动的亮点:游戏“幼儿用身体或手模仿树叶飘落的样子”,伴随《秋天》的音乐,幼儿兴致较高。并且结合第一部分的欣赏实物落叶,动静结合,多方面让幼儿感受秋天落叶的美感。本次活动的不足:在共同欣赏实物树叶时,教师应着重引导幼儿观察树叶的颜色和形态,增进幼儿对落叶名称、颜色、形态的了解。在这一部分,小班幼儿大部分只能说出落叶的颜色,对落叶的形态和名称,不能表达地很清楚,所以,教师应针对本班幼儿实际,在引导幼儿认识落叶名称和形态时,应着重介绍和引导,巩固幼儿对秋天落叶的认识。  查看更多

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