资料简介
听《舌尖上的安全》反思5月21日，我们综合教研室全体老师听了有李海平老师执教的一节《道德与法制》课——《舌尖上的安全》，本课也是我们组按照计划进行的最后一节听评课。从李老师的课中我们学到了好多知识及教学上新的理念和好的教学方法。一、教学态度严谨，教学环节紧凑。首先李老师进行了课前准备，给学生发放准备的资料，并与学生进行良好的沟通，告诉学生如何选出能够胜任的小组长，培养学生认真对待所有学习任务的良好习惯，为下面的学习作铺垫。接下来出示诱人的各种美食图片，激趣导入新课的讲授。二、紧扣主题，安全第一。李老师用“开心吃的爽，莫把健康忘”的歌谣，提醒学生舌尖上的安全与健康，并用表格和百分比的形式，清晰调理的让孩子们知道，合理饮食、注重搭配的重要性。同时，提醒学生不只吃饱吃好，还要吃的安全健康。三、自主探究促成长。李老师的每节课，都能够展示不同的自主探究学习模式。学生们通过小组讨论-记录整理-上台展示这样的环节，提高了他们独立整理、提取信息的能力。在此环节中，李老师让孩子们通过展示今天的食谱，又设计明天的食谱作比较，并鼓励学生整和知识，既巩固了本课的学习内容，又提升了他们学习的技能。总之，李老师教学态度严谨，教学思路清晰，教学环节紧凑，教学方法多样，关注学生自身的学与做，并时时激发孩子们的学习兴趣，培养他们学习好习惯，是值得我们好好借鉴和学习的一堂课。
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