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《其多列》教学反思

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《其多列》教学反思  《其多列》是云南哈尼族的一首儿歌。歌曲轻快、活泼,旋律多为极进,节奏变化较小,简单上口,便于演唱。这首歌是孩子们在结伴上山砍柴、捡竹叶的路上唱的。三段歌词,描述了“树叶随风摇摆”的自然景色,抒发了小朋友对大自然的喜爱之情。  在讲授这首歌的时候,难点在于歌词太多、节奏太快,学生有很多词都不认识,所以我把重点放在了教学生读歌词上面,采用了分组读、个人读等方式,在这个读歌词的环节上,我认为我的方式过于单一,不能调动起来学生的兴趣,下次我会采用我表演你来猜的方式让学生来学习歌词,比如先将拣、砍、吹、背四个动作一一示范和讲解给学生看,然后,在完整的音乐中作一个完整的示范。  其次,这首歌的节奏虽然很整齐,但是比较快,学生可能不能很快掌握,我采用了跑跑、走的节奏方式,带领学生用这种方式来边律动边读歌词,大部分同学都能很快掌握。但是在跟音乐的时候还是不是很整齐,需要在以后的教学中多进行律动训练。  这首歌曲是哈尼族儿歌,哈尼族是我国的少数民族之一,这节课在民族知识的渗透上我讲授的不够,应让学生简单了解哈尼族的风俗民情,在下次课上我会注意。  查看更多

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