资料简介
促进幼儿身心健康发展是幼儿阶段的首要任务。早在教育部2001年颁布的《纲要》中明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”并将幼儿园的教育内容划分为五个领域其中包括了“健康”领域。小三班进行了体育游戏活动，活动结束后及时做反思和总结。 一、《小猫做客》是一个体育游戏活动，活动目标是让孩子通过爬行锻炼幼儿的大肢体肌肉力量，在游戏过程中幼儿遵守游戏规则，体验体育游戏的快乐。目标设置合理，符合小班幼儿的年龄发展特点自己生长发育规律。 二、整个活动过程中，以小猫要去小熊家做客的故事融入到活动中，贯穿情景。激发了幼儿的兴趣，玩的特别的开心。孩子们在活动中成长，在活动中收获快乐。 三、在活动的最后，每个孩子都能达到用正确的姿势爬行，遵守游戏规则。老师在这时适时的调整活动难度，丰富了游戏的多样性。孩子进一步得到了能力的提升，实现“微超越”。 四、在活动过程中，教师及时提醒幼儿用正确的姿势，文明礼貌的语言进行交流。多领域渗透，促进幼儿和谐全面发展。
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