2017苏教版五年级上科学四五单元复习题

天天资源网 / 小学科学 / 教学同步 / 苏教版 / 五年级上册 / 专题1 物质的分离与提纯 / 课题1 海带中碘元素的分离及检验 / 2017苏教版五年级上科学四五单元复习题

2017苏教版五年级上科学四五单元复习题

2021-05-07
3页
4.61 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

一、填空 1、呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出含有大量（二氧化碳）的废气。（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 2、心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩舒张一次，我们就会感觉到一次心跳。 3、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。 4、少年儿童正常情况下，心跳每分钟大约60—100次。年龄越小，心跳越快。 5、解释是对事物发展变化的原因、事物之间的关系等情况做出的说明。 6、模型方便我们解释难以直接观察到(事物内部构造),(事物的变化)以及事物之间的关系。 7、做出正确的解释，需要有充分的证据，还要利用已有知识，进行合理的思考。二、判断 1、吸烟对呼吸器官的危害很大。（√ ） 2、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。（ × ） 3、心脏不停地跳动，能推动血液在血管里不停地流动。（ √ ） 4、从全身各处通回心脏的血管叫动脉。（× ） 5、科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。（× ） 6、图形也是一种模型。（ √ ） 7、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。（ √ ）三、选择 1、属于呼吸器官的是（ D ） A、胃 B、肠 C、嘴 D、肺 2、人体吸进和呼出空气的途径（A ） A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔 B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔 C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔 3、下面的说法中，属于事实的是（ AB ），属于解释的是（ C ） A、苹果表皮渗出了水 B、闻起来有异味 C、苹果表面细菌在繁殖四、连线把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。毕达哥拉斯眼睛发出不可见的光接触物体柏拉图看见物体前，阳光与眼睛内部发的光先混合托勒密物体像镜子那样反射射向它的光阿尔哈曾光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛亚里士多德通过发光物体发出的光来看见东西五、简答 1、为什么我们要呼吸？答：因为人体必须利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的二氧化碳及时排出体外。这就是生命赖以存在的新陈代谢活动。 2、肺活量大对健康有什么好处？答：肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗任务。 3、怎样保护呼吸器官？答: （1）保持室内空气清新（2）预防呼吸道传染病（3）扫地前洒水（4）呼吸富含氧气的空气（5）不要吸烟 4、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？答：血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。六、实验收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到澄清的石灰水变浑浊，这个实验说明呼出的气体里含有大量的二氧化碳。查看更多

资料详情(天天资源网)

2017苏教版五年级上科学四五单元复习题

资料简介

相关资料