一年级上册道德与法治《玩得真开心》第2课时教学设计

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2021-04-19
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一、教学目标 1.愿意动脑筋，与同学合作，分享，感受创造、分享中的快乐。 2.有创意的玩，遇到问题时，能够想办法解决。 3.知道在小伙伴玩耍过程中应该注意的问题。二、教学重点有创意的玩，遇到问题时，能够想办法解决。三、教学难点愿意动脑筋，与同学合作，分享，感受创造、分享中的快乐。四、教学过程活动一：纸盒的百变大咖 1.介绍旧纸盒新玩法：妙用空纸盒、纸箱，自制出独一无二又实用的书报架。看似简单的书报架，却能立刻让你杂乱无章的桌面变得井井有条，学习效率也瞬间倍增，下面这些风格各异却制作简便的书报架是否激起了你DIY的欲望呢，在放学回家后，不如跟随着网上的教程也来心灵手巧吧。 2.观看家庭小妙招的视频：旧纸盒巧变书报架。 3.小朋友与老师一起做书报架。 4.小结：生活中处处有妙招,就看你是否有一个聪明的头脑和勤劳的双手，旧纸盒的华丽转身，不仅巧妙而且环保，摆在自己的桌子上，看着多高兴啊! 活动二：玩伴大搜索 1.教师课前调查本班同学的兴趣爱好，并搜集生活中不花钱的玩具。如：树叶、石头等。 2.学生根据兴趣分成小组，并在组内交流这些玩具的玩法：树叶可以玩拔根、拍树叶、石头可以对对碰。有序的在组内玩。 3.活动之后，全班同学围坐在一起，说一说自己都知道了哪些新玩法? 4.小结：共同的兴趣爱好，让同学们玩得非常高兴!只要你平时多多留心身边的东西，你就会寻找到更多更好玩的游戏，和小伙伴一起分享快乐。活动三：开个玩具交流会 1.同学们的家里会有很多玩具，这些玩具陪伴着我们一年又一年，可还是觉得好多玩具没有玩过，别人有的我没有，我有的别人没有,怎么办呢?我们一起听听月亮姐姐的建议──开个玩具交流会。 2.同学以小组的形式分别介绍自己的玩具。 3.同学们分别拿出自己准备的玩具，并试着说出交流会的内容。换着玩，借玩具玩，学习新玩法。 4.大家想一想，玩具交流会上应该注意什么呢? 学生研讨：文明礼仪、遵守诚信、玩具卫生、注意安全。 5.学生进行实践活动。 6.教师：参加了班里的玩具交流会,你有什么收获呢? 7.全班交流。 8.总结：同学们,在玩中不仅渡过了美好时光，而且享受了快乐休闲。美好的时光带让我们忘记了烦恼，愿意与伙伴分享，你的快乐一定会越来越多，健康幸福会永远陪伴着你。附：(资料) 2016年03月29日10：20：08来源：中安在线 3月27日12时许，阜阳市经济技术开发区五交化市场附近，一小区居民楼的3层住户家突然失火。让人料想不到的是，这场火居然是孩子在家玩打火机引起的。事发地点在沿街居民楼三楼，浓烟不断从窗户向外冒。经过大致判断，火势已处于下降阶段。不过，附近居民生怕火势蔓延，纷纷疏散到楼下的安全地带。接到报警后，辖区消防官兵很快赶到了现场。消防员爬到三楼，发现起火的是其中一间卧室。随即，几名救援人员从楼道内接好水管，喷水灭火。很快明火被扑灭，但小房间内已经一片狼藉。难道是电线老化引起?当众人在一旁猜测原因时，一名自称是屋主的中年男子摇头否认。“家里孩子玩打火机引起的。”该名男子说，他刚到家就发现卧室起火了，孩子玩火后发现有东西被点燃，就赶紧躲开了。经现场了解，大火造成屋内被褥和部分家具被烧毁，所幸没有造成人员受伤。查看更多

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