《总复习20以内的加法和10以内的减法》教学设计

天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 一年级上册 / 5 6~10的认识和加减法 / 《总复习20以内的加法和10以内的减法》教学设计

《总复习20以内的加法和10以内的减法》教学设计

2021-12-07
2页
2.46 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

一.教学目标1.通过计算使学生加深加减法的含义，提高20以内进位加法的熟练程度。2.培养学生的综合运用知识的能力。3.师生共同体验数学就在身边，提高学习兴趣。二.教学重难点教学重点：熟练掌握口算20以内的进位加法和10以内的加减法教学难点：20以内加法（进位加）脱口而出三.教学过程（一）对口令1.10以内数的组成2.口答。6个一和1个十组成（），1个十和2个1组成（　　　）（二）基本练习数学游戏1. 教师将1——10的两组卡片，打乱顺序，分放在两个纸盒里。2. 一个学生抽出两张卡片，较快说出得数，如果算对了，就把卡片留在自己手中，如果算错了，就把卡片放回去，然后由另一个学生抽卡片，算出得数，这样轮流抽，直到所有卡片抽完为止，最后手中得到卡片多的为优胜者。3.看图写出一图四式（三）指导练习1.教材第107页的第5题复习20以内的进位加法（1）把学生分成三人一组，一个学生出示口算题卡片，并做裁判，另外两个学生抢答，看谁又对又快，给得胜的学生发红花，然后，三个学生交换角色，再玩。（2）视算：7+5 2+9 5+8 7+4 6+62.口算下列各题。3+2= 7+4= 5+3= 7+8= 6+6= 8+0= 9+0=5+7= 1+6= 4+7= 4+5= 2+7= 9+4= 5+5=1+3= 2+3= 3+3= 4+4= 6+6= 7+7= 8+8=3.填空。（）+ 3 = 6 5 +（）= 8 10 - （） = 7（） + 4 = 9 7 + （） = 10 （） - 4 = 3（） - 5 = 2 9 - （） = 7总结方法：若出现进位加法算式，可使用凑十法完成。先凑十位，再凑个位。小结：说一说你这节课收获了什么？查看更多

资料详情(天天资源网)

《总复习20以内的加法和10以内的减法》教学设计

资料简介

相关资料