资料简介
【教学目标】
1. 初步了解24时记时法，初步掌握普通计时法和24时计时法的特征，发现两种计时法互相转化的规律，能正确进行互化，并能应用所学知识解决生活中的实际问题。
2.经历解决现实问题的过程，感受24时记时法在生活中的重要作用，初步体验学习数学的价值。
3. 在探索活动中，发展空间想象力，培养探索精神。
【教学重点】
理解和发现普通计时法和24时计时法之间互相转化的规律，能正确进行互化，并能应用所学知识解决生活中的实际问题。
【教学难点】
能较为熟练地进行24时计时法与普通计时法的转化
【教学准备】多媒体课件、练习纸、24时表盘模型等。
一、创设情境，导入新课
师：同学们，喜欢看电视吗？（喜欢）那我们就先看一段（播放大风车片头）。
师：刚刚我们看的是什么节目？
生：大风车
师：大风车每天首播是什么时间？
生：7:30
生：晚上7:30.（板书晚上7:30）
师：为什么要加上“晚上”这两个字？
生：因为一天有两个7:30，有早上7:30，还有晚上7:30.
师：没错，一天呀有两个7:30，有早上7:30，还有晚上7:30。
是：少儿频道节目预告中是怎样显示大风车的播出时刻呢？把你看到的时刻读一读。（课件显示）
生：19:30（板书）
师：19:30和晚上7:30，它们都是大风车的首播的时刻，表示的是同一时刻，只是计时的方法不同，今天这节课我们重点学习这种计时法——24时计时法。（板书课题）
二、你说我讲，学习新知。
1、学习24时计时法
师：让我们继续走进少儿频道，你喜欢这些栏目吗？（出示栏目表）
生：喜欢。
是：谁给大家介绍一下这些栏目的播出时间？
生：小小智慧树，上午10:00播出
动漫世界，中午12:00播出
智慧树 ，晚上6:30
银河剧场，晚上8:00
师：这4个栏目的播出时刻，平常我们就是这样说的。在少儿频道电视节目表中又是怎样显示它们播出的时刻呢？（出示节目表的24时计时法）
上午10:00播出 小小智慧树 10:00
中午12:00播出 动漫世界 12:00
晚上6:30播出 智慧树 18:30
晚上8:00播出 银河剧场 20:00
师：这种计时法我们叫12时计时法，也叫普通计时法。
师：那这种计时法呢，叫什么名字呢？谁知道？
生：24时计时法。
师：为什么不叫25时计时法或26时计时法呢？
生：因为一天有24个小时。
师：同意一天有24小时的同学请举手。
师：老师就不同意，钟面上明明只有12个数字，哪来的24个小时呢？
生：因为时针一天要转2圈。
师：你能借助这个表具体说说吗？
生：时针分针都指向12，也就是半夜12时，凌晨1时，凌晨2时……中午12时，下午1时，就是13时，下午2时，就是14时……，一直到晚上12时，正好是24时。
师：你说的真好，我现在是非常清楚了，就是你说的这样，一天有24个小时。我们一起来看看。（播放钟表24小时视频）
师：（动画结束）时针第二次指向12，整好24小时，这就意味着忙碌的一天结束了，新的一天就要开始了。
引导学生读出：
小结：新的一天都是从深夜12时开始的，这个时刻也叫做24时或凌晨 0时。时针走一圈到中午12时，再走一圈又到了晚上12时，一天结束。在一天里，钟表上的时针正好走2圈，共24小时。这种采用从0时到24时的计时法，叫做24时计时法。24时计时法是世界通用的一种计时法。
师：通过刚才的学习，相信同学们已经掌握24时计时法，那下面我们再来看看什么是普通计时法。（课件展示）
普通记时法：时针走到几时，就说几时，然后在前面加上“上午、下午、中午、晚上、凌晨”等时间词来区别，如上午时针指向9，应说上午9时，当时
针第二次指向9，这时是晚上9时。
2、交流24时计时法在生活中的应用
师：普通计时法在生活中我们经常用到，所以难不倒同学们。那平日里，你在哪些地方见过用24时计时法表示时刻呢？
生：……
师：同学们知道的真不少，老师也搜集一些这样的例子。课件展示。
3、普通计时法和24时计时法的相互转化
师：这样的例子有很多，我们就不说了，接下来，我们来研究一下普通计时法和24时计时法是怎样相互转化的。同学们借助手中的时间表格先独立思考之后小组内交流一下想法，开始吧。
全班交流：
师：先说一说普通计时法是怎样转化为24时计时法的。
生：……
师小结，配以课件演示：从凌晨到中午12时的时刻都不变，只是去掉时间词，而从下午到晚上12时去掉时间词，再用原来的时刻+12.
师：谁来说说24是计时法怎样转化成普通计时法的？
生：……
师小结，配以课件演示：小于12时的时刻不变，加上时间词即可，大于12时的减去12时，再加上加上“下午、晚上”时间词。
三、巩固练习。
师：下面检验一下同学们的学习情况。
1、判断对错
（1）、0时就是12时。（ ）
（2）、16时30分就是下午4时30分。（ ）
（3）、下午3时就是3时。（ ）
（4）、小明下午14时坐火车去看望奶奶。（ ）
2、１．用24时计时法表示下面的时刻。
3．用普通计时法表示下面的时刻。
10：30 （ ）
16：00 （ ）
20：45 （ ）
四、谈收获：
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