资料简介
一、教学目的要求:
本学期根据教学实际,初步学习使用Windows的一些基础操作;主要进一步学习文字处理,在Word文档中插入表格、自选图形、文本框等知识及技能。能使用Word进行加工、处理编辑完成一份有主题的电子作品,培养学生相互合作学习和交流的良好习惯。
二、实施计划的措施:
1、运用任务驱动的教学方法进行教学。
2、通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。
3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务)。重点放在学生的上机练习上。
三、课时安排
周次
内容(课题)
周次
内容(课题)
1
初识Word 2000
10
插入表格
2
文字的输入2
11
课程表
3
文字的输入
12
插入艺术字
4
文章的修改
13
有趣的自选图形
5
段落的调整2
14
打印预览
6
段落的调整
15
期末考查
7
文字的修饰
16
8
设置段落格式
17
9
插入图片
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