资料简介
电生磁
电荷有两种，正电荷、负
电荷
电荷间相互作用：同种电
荷相互排斥，异种电荷相
互吸引
电荷间作用不相互接触就
可以作用
摩擦可以使物体带电
带电体可以吸引轻小物体
电现象和磁现象的相似之处
磁体有两个磁极，N极、
S极
磁极间相互作用：同名
磁极相互排斥，异名磁
极相互吸引
磁极间相互作用不相互接
触就可以作用
摩擦可以使某些物体具有
磁性
具有磁性的物体可以吸引
含有铁、钴、镍等物质
如右图所示，将一枚磁针
放置在直导线下方并且二者平
行，使导线和电池触接，连通
电路，观察小磁针的变化；再
改变电流的方向，观察小磁针
的变化。
实 验
（甲、乙两图）说明： 通电导线和磁体一样，周围存
在磁场。
（甲、丙两图）说明： 电流磁场方向与导线上电流
方向有关。
一、电流的磁效应
1、奥斯特实验
奥斯特的故事
奥斯特是丹麦物理学家，他从小
聪明好学，1794年以优异的成绩考入
哥本哈根大学学习，后来成为这所大
学的物理教授。
他相信各种自然现象间存在联系。
经过长时间用实验寻找，在多次失败
后，1820年，奥斯特在课堂上做实验
时发现了电和磁之间的联系。
2、电流的磁效应：通电导线周围存在与电流方向
有关的磁场，这种现象叫--------
意义：揭示了电与磁之间存在着联系，电产生磁。
1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）
。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。
二、通电螺线管的磁场
螺线管
↓ ↓↓↓ ↓ ↓ ↓ ↓
实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在
图上记录磁针N极的方向。
结论：结合以上两个实验，对比右图可知
1）通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。
2.探究通电螺线管外部的磁场分布
对比实验现象：
演示：将螺线管放到装有铁粉的盒子上。观察
铁屑的排列情况。
演 示 实 验
结论：（2）通电螺线管两端的极性与其中的电流方
向有关。
你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极
性与其中的电流方向的关系表述出来吗？
猴子用右手把一个大螺线管夹
在腋下，说：如果电流沿着我
右臂所指的方向流动，N 极就
在我的前方。
蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬
行，说：N 极就在我的左边。
用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的
方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
三、安培定则
N S
使用安培定则的方法和顺序：
（1）查清螺线管的绕线方向；
（2）标出电流在螺线管中的方向；
（3）用安培定则确定螺线管的磁极方向
例.标出螺线管的N、S极
S N
同学们，仔细想想螺线管的绕线方法有几种，
并画出示意图，并在螺线管中标出电流方向，判断
出磁极。
预想可能的不同种情况，小组间交流。
同学们，仔细想想螺线管的绕线方法有几种，
并画出示意图，并在螺线管中标出电流方向，判断
出磁极。
N S NS
NS N S
还可以根据已知磁极判断电流方向
1.
2．判断下面螺线管中的N极和S极：
3．判断螺线管中的电流方向：
N S
S N N S→ → →→
→→→
你的收获有哪些？
一、电流的磁效应
通电导线周围存在磁场。通电导线周围存在磁场。
电流磁场方向与导线上电电流磁场方向与导线上电
流方向有关。流方向有关。
二、通电螺线管的磁场
通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。
三、安培定则
用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的
方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
1、奥斯特实验
比较a、c： 。
比较a、b： 。
通电导线周围存在磁场
磁场方向跟电流方向有关
2.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。
N S
+ -
N S
+-
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