资料简介
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二年级（上册）二年级（上册）
请说一说理发的过程
请同学们听听歌曲《理发师》，说一说歌曲中
唱了什么内容，歌曲的情绪是怎样的。
X X X X ︱ X X X X ︱
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓
X X ︱ X X ︱
咔 嚓 咔 嚓
用模仿剪刀的象声词
X X X X ︱ X X X X ︱
吱吱 吱吱 吱吱 吱吱
X X ︱ X X ︱
吱 吱 吱 吱
用模仿刮胡刀的象声词
X - ︱X X X X ︱ X - ︱
呼 呼呼 呼呼 呼
用模仿吹风机的象声词
X X X X ︱ X X ︱X X ︱
沙沙 沙沙 沙 沙 沙 沙
X - ︱ X O ‖
沙。
用模仿喷雾的象声词
请感受歌曲的情绪
请用“ la ”模唱歌曲的曲谱
注意唱准每个音
分小组设计动作，边唱歌曲边表演
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