资料简介
吊吊 饰饰
造型独特造型独特
色彩绚丽色彩绚丽
吉
祥
寓
意
年年
年年
有有
余余
吊吊
饰饰
文文
化化
增
添
喜
庆、
欢
快
的
气
氛。
设计师闯三关设计师闯三关
第一关第一关
找一找吊饰里找一找吊饰里 着哪着哪
些我们学过的知识？些我们学过的知识？
隐藏
折、
剪、
卷、
粘
组合有规律
体现秩序美感
鱼
形
吊
饰
第二关第二关
你
发
现
吊
饰
与
拉
花
有
什
么
不
同
？
对比观察
鱼
形
吊
饰
吊
饰
由
哪
几
部
分
组
成
？
比比
较较
发发
现现
组
合
方
式
有
什
么
不
同
？
比较发现比较发现
多
条
组
合
单
条
组
合
组合形式
第三关第三关
你能设想出不同的组合形式吗？
长短不一 长度相同
组合有规律
1 1 2 2 3 3
4 4
体现秩序美感
吊饰的大小、长短是否合适？吊饰的大小、长短是否合适？
你能用什
么材料来辅助
吊饰的支撑呢
？
找一找找一找
设计草图设计草图
巧
用
餐
盒
《
刺
豚
吊
饰》
设计草图设计草图
巧用酸奶盒 《和妈妈在一起》
艺术实践要点
1. 构思新颖，设计巧妙；
2. 制作认真，注意卫生和安全；
设计 制作
3. 组合有规律,体现美感。
参
考
资
料
……
参考资料
学生作品欣赏
多
元
评
价
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