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（人教版）高中数学选修1-1课件：章末高效整合3 .ppt

2021-02-01
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数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估知能整合提升数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估一、变化率与导数 1．函数的变化率 (1)相关概念数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估 (2)有关说明 ①瞬时变化率是平均变化率的极限． ②函数变化率的绝对值的大小说明了函数增减的快慢：绝对值越大，函数增减得越快；从图象上看表现为曲线的陡缓程度：绝对值越大，图象越陡．数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估三、函数的单调性与导数 1．导数与函数单调性的定义函数y＝f(x)在某个区间(a，b)内可导，若f′(x)>0，则y＝ f(x)在这个区间内单调递增；若f′(x)0(或f′(x)0，则f(x)在该区间上仍为增函数．数学选修1-1 第三章导数及其应用知能整合提升热点考点例析阶段质量评估四、函数的极值、最值与导数 1．可导函数的极值 (1)定义设函数f(x)在点x0附近有定义，且对x0附近的所有点x都有f(x0)>f(x)(或f(x0)0得x>1或x 查看更多

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