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让我们的学校更美好 第一课时 在校一天是六个小时 在校一周是( )个小时 在校一个月是( )个小时 在校一个学期是( )个小时 算一算:你在学校的时间 从计算中,你感受到了什么? 我们在学校的时间挺长的! 小 一天的在校时间那么长,那你在校园中的生活过得 怎么样呢?你感觉快乐吗?你喜欢这里吗? 01小小分享会 请你说说校园生活有哪些令你感到 开心的地方? 我每天都和同学们一起上课、玩 耍。在学习到知识的同时,又能 体会到友谊的快乐,我喜欢校园 生活。  我喜欢数学老师,每次上 数学课我都很开心。 这是我在美术课上画的美 丽校园,我们的学校真的 太美了。 我最喜欢的是和同学一起 参加学校里面的各种活动, 开心极了! 如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活, 你会选择哪个颜色 呢?为什么? 红色 橙色 绿色 紫色 黄色 蓝色 五颜 六色 早操 读书上课 做游戏 选修课 …… 请你观察一下一天的内容,归纳一下,我们在学校都会做哪些事情? 学习 运动 劳动 玩耍 学校伴我成长 学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅 可以学到很多本领,认识不同的老师和同学, 而且还可以参加各种活动。 讨论:对此,你是怎样的看法?你同意小玲的观点吗? 明 辨 是 非 小玲是个电脑迷。她说:“我在家 利用电脑就能学习,不去学校也行。 ” 我同意小玲的看法,因为 网络上有许许多多的知识, 我们可以找到所有想要的东 西。 我不同意小玲的看法, 因为我们还是小学生,容 易沉迷电脑游戏。 我既同意又不同意小玲的看法, 同意是因为电脑、网络确实可以帮 助我们学习知识,但是我们在学校 里面学习不仅仅是知识,还有同学 之间的友谊、师生之间的情感,这 些在网络上是很难感受的。 丰富多彩的校园生活对我们的成 长很重要。 讨 论 1.看了视频以后,你能理解这些女童上学的渴望吗? 2.如果遇到视频当中的这种情况,她们能用法律来保护 自己的权利吗? 在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失 学。 社会观察 法律讲堂 凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年, 不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗 教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权 利,并履行接受义务教育的义务。 ——《中华人民共和国义务教育法》第四条 向老师、学校求助。 向当地的教育部门求助。 向警察救助。 …… 社会观察 假如被迫辍学,我们可以怎样维护自己的权利? 想一想 在社会上,还有许多人因为各种原 因,没有办法上学。坐在教室里读书、 在校园中快乐成长的你们,应该怎么 做呢? 珍惜学习的机会,努力学习。 一起来朗诵·女孩 爸爸妈妈 你们听见学校的钟声 在叫女生去上学了吗 它一直在当当地叫呢 不信 你听—— 那就是老师在一遍一遍 点女儿的名呀 女儿多么想端端正正直起身 响亮地答应一声:“到!” 女儿不想这么小就被拴在家里 女儿想学校想教室想课桌 想老师身后的黑板 黑板上多一笔粉笔印儿 女儿眼前就多一条亮堂的道 …… 让我们的学校更 美好 第一课时 1、我们的成长天地 2、维护我们的权利 课堂小结 课件PPT 谢谢 请领导老师批评指正 更多教学资源持续更新,请关注公众号:小学好资料 查看更多

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