资料简介
综合与实践
视力的变化（第2课时）
同学们，我们上一节课已经对全班同学的近
期和上一年度的视力情况进行了统计，那么，今
天我们把目光放远一些吧.
议一议：若要了解全校范围内学生视
力状况随年龄的变化趋势，你将如何进行
统计活动？
做一做：调查本校七、八年级的同学，
分别记录他们近期以及上一年度左右眼的
视力情况，并分析能否得出同样的推断.
议一议
回顾上述统计活动的过程，回答下列问题，
并与同伴进行交流：
（1）调查的问题和目的分别是什么？你经
历了哪些主要的步骤？
（2）确定调查对象时应当注意什么？
（3）你认为如何收集数据比较方便？你将
如何对收集到的数据进行整理和表示？
（4）想得到一个比较客观的结论，应当对
数据做哪些分析？
做一做
请根据全班同学收集的数据，
分析不同年级学生的视力状况是否随着年
级的升高而逐渐变差
学生的视力状况是从七年级到八年级的
变化更显著，还是从八年级到九年级的变
化更显著？
议一议
（1）针对中学生视力的变化情况，我们
还可以研究那些问题？
（2）为了更好地保护地保护视力，你能
给学弟学妹们提供哪些建议？
课外作业
有条件调查一部分小学和高中
的学生的视力情况。
谢谢合作！
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