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初中语文部编版八年级上册第六单元 25诗词五首渔家傲课件

2021-08-28
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渔家傲 ( 宋) 李清照渔家傲 ( 宋) 李清照作者简介李清照，自号易安居士，宋代女词人。是婉约派的代表人物。《渔家傲》是词牌名，这首词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，隐喻对南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的追求和向往。这首词具有鲜明的浪漫主义特色，词风豪迈奔放，景象壮阔，气势磅礴。创作背景本词选自《李清照集笺注》卷一（上海古籍出版社2002年版）。从内容、情调及风格上看，这首词应是南渡以后的作品。国破、家亡、夫死的经历使她的词风趋于含蓄深沉，但这首词表现出非常不同的风格，它气势磅礴，音调铿锵，是词中别具一格的杰作。这首词是记梦，《花庵词选》题作“记梦”。但梦其实是现实生活的折射，词中写到大海、舟船，人物涉及天帝和自己，可能都为词人为辩解“馈璧北朝”之诬，曾追随宋高宗行踪，在海上航行，历尽波涛之苦这段生活经历有关。学习目标 1.调动学生已有的诗词学习经验，引导学生通过诵读体会字里行间蕴含的丰富情感。 2.通过诵读，引导学生品味我国古代诗词深邃的内涵和优美的韵味，激发学生的联想和想象能力。 3.感受词中深刻的思想内涵，体验词中的浪漫风格和豪迈气概。 • 渔家傲 • 天接云涛/连晓雾， • 星河欲转/千帆舞。 • 仿佛梦魂/归帝所。 • 闻天语，殷勤问我/归何处？ • 我报/路长/嗟日暮， • 学诗/谩有/惊人句。 • 九万里 /风鹏正举。 • 风休住，蓬舟吹取/三山去！ “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。” 译文？修辞？写拂晓时候海上的景象。诗词赏析诗词赏析早晨，漫天的云涛汹涌翻滚，雾气弥漫漂移，银河流转（天快亮了），满天的星星跳跃着。 “接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾很自然地组合在一起，描绘出一种瑰丽雄伟的境界。而 “转”和“舞”则将人在风浪中的感受逼真地传达给了读者。 ““仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。” 译文？诗词赏析诗词赏析意思是说：（迷迷糊糊中）仿佛我的梦魂来到了天帝居住的地方，听到天帝在说话，恳切地问我要回何方。这和苏轼《水调歌头》中秋词：“我欲乘风归去”之“归 ”字意义相同。 “归何处”一句，着“殷勤”二字，写出天帝的好意，引起下片开头“我报路长嗟日暮”二句的感慨。 “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。” 译文？修辞？寓意？诗词赏析诗词赏析出处是《离骚》：“欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我回答说，路途遥远慨叹天色已晚，我虽然能写出惊人的诗句，但毫无用处（我没有找到归宿）。这句子的意思是说人世间不自由，尤其是封建时代的妇女，纵使学诗有惊人之句也依然是“路长日暮”。这一句表现了作者的怀才不遇以及对南宋黑暗社会现实的失望。 “九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。” 译文？修辞？寓意？诗词赏析诗词赏析这一句，表现了作者有大鹏高飞之志，也表现了作者对理想境界的追求和向往。出自《庄子·逍遥游》：“鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。…鹏之徙于南冥也，水击三千里，扶摇而上者九万里。” “扶摇”，风名。“九”是虚数，是多的意思。大风正起，（我要）像大鹏鸟一样乘风高飞。风啊你不要停，把我的小船吹到海中的神山上去吧！早期作品婉约风格拓展延伸薄薄雾雾浓浓云云愁愁永永昼昼，，瑞瑞脑脑消消金金兽兽。。佳佳节节又又重重阳阳，，玉玉枕枕纱纱厨厨，，半半夜夜凉凉初初透透。。东东篱篱把把酒酒黄黄昏昏后后，，有有暗暗香香盈盈袖袖。。莫莫道道不不消消魂魂，，帘帘卷卷西西风风，，人人比比黄黄花花瘦瘦。。婉婉约约风风格格早早期期作作品品寻寻寻寻觅觅觅觅，，冷冷冷冷清清清清，，凄凄凄凄惨惨惨惨戚戚戚戚。。乍乍暖暖还还寒寒时时候候，，最最难难将将息息。。三三杯杯两两盏盏淡淡酒酒，，怎怎敌敌他他、、晚晚来来风风急急？？雁雁过过也也，，正正伤伤心心，，却却是是旧旧时时相相识识。。满满地地黄黄花花堆堆积积。。憔憔悴悴损损，，如如今今有有谁谁堪堪摘摘？？守守着着窗窗儿儿，，独独自自怎怎生生得得黑黑？？梧梧桐桐更更兼兼细细雨雨，，到到黄黄昏昏、、点点点点滴滴滴滴。。这这次次第第，，怎怎一一个个愁愁字字了了得得！！婉婉约约风风格格晚晚期期作作品品查看更多

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