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1.6 利用三角函数测高 (第2课时) 第一章 直角三角形的边角关系 展示内容: 活动方案活动方案 测量对象测量对象 测量工具测量工具 计算过程计算过程测量数据测量数据 活动一:活动报告展示 规则与要求: 1、提供4个展示机会; 2、每个小组选派一名代表上台展示; 3、展示时间不得超过5分钟; 4、其他同学进行点评; 5、评选出本次活动的最佳小组。 示例1:测量大树的高度 示例2:测量塔的高度 示例3:测量旗杆的高度 示例4:测量教学楼的高度 示例5:测量缆车的高度 示例6:测量教学楼和塔的高度 活动二:活动心得交流 在这次活动中你有什么收获? 查看更多

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