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第四单元 • 我们生活的地方 第十五课 可亲可敬的家乡人 一方水土养一方人,江宁是我们美丽的家乡, 这里不仅风景优美,而且物产丰富。 新课导入 我们看到的只是家乡的一个部分,我们的家乡江宁还有更 多的景点,更丰富的物产。那么所有的这一切是谁创造的呢? 那你们觉得他们是一群怎样的人呢? 对,都是我们可亲可敬的家乡人! 阅读教材P58。 你们看,书上的同学正争先恐后地夸赞谁呢?夸他们的 什么呢? 他们有的在夸亲戚,有的在夸自己的邻居,这些人都是 生活在他们身边的普通人。 活动设计 一、生活在我身边的人 你们身边也有这样的人吗?说说你和与家乡人的故事吧。 探究分享 我最熟悉的身边人 王阿姨 张大伯 生活在他们身边的感受 在我们的身边还有这样一些比较特殊的人,虽然我们没 有见过他们,但他们都在默默地帮助我们。你们能不能用自 己的方式向他们表达感谢呢?  写张纸条放在奶箱里,问候送牛奶的叔叔阿姨  给居委会写一封信,感谢带给小区清洁的环卫工人…… 刚才,我们夸了身边的普通人,其实,在我们的家乡还 有许多为家乡做出杰出贡献的名人,他们是我们家乡的骄傲! 活动设计 二、可敬的家乡人 你知道这些古人吗? 曹雪芹(约1715-约1763),名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、 芹圃,中国古典名著《红楼梦》作者,出身清代内务府正白旗包衣世 家,他是江宁织造曹寅之孙 ,曹颙之子(一说曹頫之子) 。 曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的 生活 。至雍正六年(1728),曹家因亏空获罪被抄家,曹雪芹随家人迁 回北京老宅。后又移居北京西郊,靠卖字画和朋友救济为生 。曹雪芹 素性放达,爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工 艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于 创作出极具思想性、艺术性的伟大作品--《红楼梦》。 探究分享 生于江宁,是具有世界影响的科学巨匠。他最长于数学和天文学。 他对园周率的研究,远远超过了我国古人,比欧洲科学家的推算也早 一千年,在数学史上放射着灿烂的光辉! 古代还有许多的人为家乡做出了很多贡献,家乡的人们以各种方 式深深地记着他们。 江宁的现代名人:叶兆言、梅婷、毛阿敏、徐容…… 读一读这些人的名字,你了解他吗?能谈谈在你眼中他 是怎样的人吗? 是啊,像刚才介绍的这样的家乡人还有很多很多,你找 到了吗?说一说。 想一想:是谁托起城市的脊梁?谁的正义渲染了城市的 善良?谁曾让你的心灵怦然一动?又是谁让你热泪盈眶? 感动中国 南京江宁乞丐老人再次捐款339.01元! 探究分享 他叫孙光有,23年来,他一人打5份工照顾残疾 的哥哥和智障的嫂嫂,一个人撑起一个家,没有一句 怨言;他是退役武警刘成,工作期间曾先后救过10多 人的生命;他是意志坚强没有被压倒的“金刚法官” 史俊杰…… 思考:我们身边有那么多为家乡作出贡献的人,他们和我们 刚才接触过的名人有什么相同和不同呢? 在他们身上,我们体会到了什么是精神力量,什么是奉献, 什么是大爱。一个个真实、普通的故事更能引起强烈共鸣。 你身边还有哪些可敬的家乡人? 分小组进行活动,制定“家乡名人采访计划”,合作完 成调查采访,填写“可敬的家乡人”光荣榜。 光荣榜 可敬的家乡人     上榜理由     发现方式     探究分享 同学们,不管是普通的一员,还是杰出的名人,他们都 是我们可亲可敬的家乡人。正是在他们的努力下,我们的家 乡才变得如此美丽,如此富饶!作为一名家乡人,我们为此 而骄傲! 课堂总结 查看更多

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