资料简介
我是班级值日生
你喜欢哪间教室
？
在干净、整洁的教室里学习、生活
会感到很舒服、很高兴。大家能更好地
学习。
那值日的具体工作是什么？怎样才
能当好值日生呢？一起来学习第七课
《我是班级值日生》吧！
在这样的教室里学习，你的心情会怎么
样？
说一说
一、今天我值日
我是星期（ ）值日，我做了（ ）。
这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。
你知道自己是哪一天值日吗？
你值日的时候做了些什么呢
？
在我们的班级中值日要做哪些事情？
扫 地 摆桌椅
擦黑板 清理讲台
这些同学在干什么？他们是怎么做的？说
说自己是怎样做值日的？
在做值日时，一定要认真。
比如在擦黑板时，要先用板擦
儿擦，然后再用湿布擦。扫地
时，应该先在地上撒点儿水，
然后再轻轻扫。最后把桌椅擦
干净、摆齐。倒垃圾时不要跑，
以免把纸屑掉在地上。
为什么要认真做值日、当好值日生呢
？
认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学
们心情舒畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非
常光荣的。
我们每个人都是集体中的一员，是集体的
小主人，就应该认真为集体做值日。而且做
值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。
二、这种情况怎么办
2012
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对于违纪的同学要如实记录，不徇私情。
遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐
心劝说，告诉他们正确的做法。
对于值日生的工作安排应根据每位同学的不
同情况合理调整，可以安排个子稍高的同学
擦黑板。
值日时也要注意尽量不影响其他同学的正
常学习活动等。
你值日时还遇到过什么难题
？
说出来和大家一起交流吧。
值日时难免遇到难题，作为值日生
应尽到自己的职责，严格遵守规定。
其他同学更要理解配合值日生的工
作，共同建设美丽班集体！
三、羊羊值日
想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？
阅读教材第28页。
羊羊怎样做才好呢？
值
日
说一说
值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。
值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的
意见。
值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态
度要亲切。
值日生要努力做好自己的本职工作。
我是小法官
判断下列情景中的做法是否恰当，并说出为什么。
3.小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。
”强强说：“我是摆桌子的，我不去。
”
1.下雨了小明两脚都是泥，就进了教室。
2.玲玲值日时，把教室打扫的很干净。
╳
√
╳
值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、
对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为
班级尽职尽责。
4.今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了。
5.手工课上完了，小莉把不用的废纸都扔进了垃圾桶。
╳
√
四、夸夸我班的值日生
在值日时，你特别佩服谁？
他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢
？
勤劳能干、不怕脏不怕累、乐
于助人等。
请为他或她点个赞吧！
我是小法官
我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值
日认真的”优秀值日生学习，向身边的小榜样学习
小男孩值日的时候，请妈妈
来帮忙。
下面的同学做的对吗？
这样做是不对的，应该自己
的事自己做。╳
值日的时候不能拿着劳
动工具打闹，这样做既不
安全，又会破坏工具。
我们应该自觉做好值日生
工作。希望大家以后能够用自
己的行动去当好值日生！╳
同学们，今天我们学会了怎样做值日。
五、课堂总结
我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、
关心集体的好学生。
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