资料简介
第1节 光的直线传播
第四章 光现象
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
想一想：生活中的光都来自哪里？
导入新课
学习目标
1.了解光源，知道光源的分类。
2.理解光沿直线传播及其应用。(重难点)
3.了解光在真空和空气中的传播速度。
导入新课
光源： 自身能够发光的物体叫做光源
注意：月亮不是光源
光源一
讲授新课
光源 自然光源 人造光源
实例 太阳、恒星、水母、
萤火虫
火把、点燃的蜡烛、
发光的灯泡等
下列物体：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、
⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯
笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是
，一定不是光源的是 ，可能是光源的是 ，
属于人造光源的是 ，属于自然光源的是
。
③⑤⑥⑦⑧⑨ ②④⑩
① ⑤⑥⑦
③⑧⑨
练一练
讲授新课
判断物体是否是光源的方法
区别物体是否是光源，关键要抓住物体本身能
不能发光来进行鉴别，不能以为亮的物体就是光源。
鉴别的方法一：把此物体放到绝对黑暗的屋子
里去进行鉴别，看它是否发光。
鉴别的方法二：结合化学、物理、生物常识，
采用分析、推理的方法加以区别。
讲授新课
小结
在有雾的
天气里，从汽车
头灯射出的光束
是直的。
清晨，通过树
丛的光束是直的。
电影放映机
射向银幕的光束
是直的。
光的直线传播二
讲授新课
探究一：光在透明气体（空气）中是如何传播的？
探究二：光在透明液体（水)中是如何传播的？
探究三：光在透明固体(玻璃)中是如何传播的？
器材：激光器、纸、镊子、空烧杯、蒸发皿、火柴
器材：激光器、一杯滴有少量牛奶的水
器材：激光器、玻璃砖
探究：光的直线传播的条件探究：光的直线传播的条件
讲授新课
探究光在空气中沿直线传播：
将蒸发皿放在烧杯中使纸在蒸发皿中燃烧，然
后用激光照射烧杯
结论：1.光在空气中沿直线传播
讲授新课
探究：光在水中沿直线传播探究：光在水中沿直线传播
在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射如图在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射如图
所示所示
结论：2.光在水中沿直线传播
讲授新课
结论：3.光在玻璃中沿
直线传播
探究：光在玻璃中沿直线传播
用激光笔照射玻璃砖如图
讲授新课
早晨，太阳的视位置高于实际位置
光在同一种均匀介质中沿直线传播。
光在同一种介质中沿直线传播。（条件：介质是均匀的）
如果介质不均匀，光线会发生弯曲。
讲授新课
小结
光线：光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径传播路径
和和方向方向，将这条带箭头的直线称为，将这条带箭头的直线称为光线光线。。
光线三
讲授新课
光线
光束
•
点光源发出的光 平行光源发出的光
讲授新课
作法 沿光的传播路
线画一条直线，并
在直线上画上箭头
表示光的传播方向。
注意 光线不是实际存在的实物，而是研究光
的行进过程中细窄光束的抽象，是表示光的一种
理想模型。
讲授新课
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？
请根据光的直线传播原理作图说明。
讲授新课
练一练
可见区域
有趣的手影
想知道这些手影是怎么形成的吗？
讲授新课
光源
物
体
的
影
子
不
透
明
物
体
1.影子的形成
光的直线传播的应用四
由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光
照射不到的区域形成影。
讲授新课
日食 月食
2.日食和月食
讲授新课
日食和月食的形成过程
讲授新课
3.小孔成像
讲授新课
特点： 1.倒立的实像
2.像的大小与孔到物体的距
离、孔到光屏的距离有关
3.像的形状与物体的形状有
关，与孔的形状无关
讲授新课
4.激光垂直
激光的特点： 能集中射向一个方向而
不散开，因而能射得很远而亮度没有
明显的减弱。
讲授新课
激光引导掘进方向
讲授新课
思考：
雷声和闪电同时
发生，为何先看
到闪电？
讲授新课
光在不同介质中的传播速度
介质 光 速
真空
空气
水
玻璃
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
光速五
讲授新课
声和光的不同
声音 光
真空不传声 光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似
3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透
明介质中传播得快
声音传播需要介质 光的传播不需要介质
讲授新课
3×108 m/s光在真空或空气中传播速度是
声音在15℃空气中传播速度是 340m/s
如果一个飞人以光
速绕地球飞行，在1s内
他就可以绕地球7圈半！
讲授新课
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m，
太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
8分20秒
讲授新课
课堂小结
光
的
直
线
传
播
光源
光的直线
传播
光线
光的传播速度
概念：能够发光的物体叫做光源
特点
条件：同种均匀介质
应用：激光垂直、影子、小孔成像等。
概念：用一条带有箭头的直线表示光传
播的径迹和方向的
真空中的光速为3×108 m/s
分类
1.一根长0.5m的直杆，竖直立在水平地面上，测出其
影子的长度是0.3m，与此同时测出一旗杆的影长为
12m，则旗杆的高为多少？
H2
H1
L2
L1
=
H2=
L2
L1
H1
=
12m
0.3m
×0.5m
=20m0.5m
H1=
=0.3mL
1
H2=?
=12mL2
随堂训练
2.天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度
单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球
多少千米？
解：1光年 = 3×105 千米/秒 ×365 ×24 ×3600秒
=9.4608 × 1012千米
2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米
=2.554416 × 1013千米
随堂训练
3.为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都
使用光电计时设备。但由于条件限制，一般的运动会
都是由起点处的裁判员发令后开始比赛，终点处的裁
判员通过秒表计时。为了计时准确，应该（ ）
A.看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清
B.听到声音开始计时，因为声音容易听清
C.看到冒烟开始计时，因为光速比声速快
D.看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间
随堂训练
C
4.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示
意图，图中的A处是 球，B处 是 球。
太阳A B
地 月
随堂训练
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