资料简介
第2节 运动的描述
第一章 机械运动
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
自然界中形形色色的运动
导入新课
观察与思考
学习目标
1.知道机械运动的概念。（重点）
2.知道参照物的概念。（重难点）
3.举例说明机械运动的相对性。（重点）
导入新课
认知与了解
我们根据什么说这些物体是运动的?
飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
它们的共同特点：位置随
时间不断地变化。
想一想
讲授新课
物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
珠穆朗玛峰由于地壳
运动高度在变化
日本茨城县鹿岛町与中国上海
市的距离由于板块运动缩短
机械运动一
讲授新课
奔腾的江水 天体的运动
除了机械运动，还有分子、原子的运动、
电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是
宇宙中最普遍的现象。
讲授新课
怎样判断物体是运动还是静止的?
事例一：坐在行驶的汽车中，
感觉路边的树木高速后退，感觉
车内的物体是静止的。路边的人
觉得树不动，车运动得很快。
事例二：高速路上超车时感
觉前面车辆慢慢后退。错车时却
感觉对方车辆速度很快的冲过来。
为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？
标准不同
想一想
讲授新课
2．观察研究对象相对于参照物之间的位置
（距离或方向）上是否变化。
3．运动的物体和静止的物体都可以作为参照
物。通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体
作为参照物，但不选物体本身作为参照物。
1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选
作标准的物体叫做参照物。
参照物二
讲授新课
判断甲图和乙图中小车是否运动
乙图
甲图
甲图没有参照物，不能判断小车是否运动
乙图小车是运动的
讲授新课
判断物体
是运动还
是静止
一看选哪个物体作参照物。
二看被判断物体与参照物之间是否
发生位置变化，如果发生了位置变
化，那么被判断物体就是运动的；
如果没有发生位置变化，那么被判
断物体就是静止的。
讲授新课
小结
将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手
慢慢拉动课本，观察并思考：
1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
运动
静止
物体的运动和
静止是相对的文具盒
课本
课桌
讲授新课
选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，
结论一般不同，这就是运动和静止的相对性。
两个物体运动的快慢相同，运动的方向相同，
这两个物体相对静止。
讲授新课
(1)运动和静止的相对性。
(2)相对静止
运动和静止的相对性三
物体运动和静止的相对性包括三层含义：
讲授新课
2.静止是相对的。
3.物体的运动是相对的，选择的参照物不同，运
动和静止情况是不同的。
总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物
体的运动和静止。我们平常说的运动和静止都是以
地面为参照物的，这时一般不说明其参照物是什么。
1.运动是绝对的，一切物体都在运动。
思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行
员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一
把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们
知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那
么这位飞行员为什么能抓住呢？
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或两者的速
度大小一样，它们之间可以认为是相对静止。
讲授新课
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相
对于什么物体是静止的？
加油机和战斗机 花样跳伞运动员
练一练
讲授新课
2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止
（1）我们通常所说的“太阳东
升西落”，是以谁为参照物呢？
（2）地理学科中所说的“地球绕
着太阳转”又是以谁为参照物呢？
（3）地球同步卫星与地球一起在
做同步运动,如果以地球为参照物,
地球同步卫星是运动还是静止？
讲授新课
课堂小结
运动的
描述
在物理学中，把物体位置随时间的
变化叫做机械运动
参照物
运动的
相对性
选择
标准
除自身以外的任何物体
选定的物体被认为是静止的
物体的运动和静止是相对的
一切物体都在运动
概念：作为标准的物体
机械运动
1.有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼
风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，
是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的
描述，所选择的参照物分别是（ ）
A．风和水 B．船和地面
C．山和船 D．风和地面
随堂训练
B
随堂训练
2.周末，明明与爸妈自驾出游，汽车行驶中，明明
与妈妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，明明是
的，以路边的树为参照物，明明是 的。静止 运动
3.一个人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南
向北从他身旁疾驶而去，若以这辆车为参照物，此
人（ ）
A.向北运动
B.向南运动
C.静止
D.运动方向无法确定
B
随堂训练
随堂训练
D4.下列各例现象与相对静止无关是（ ）
①飞机空中加油；
②跑动给马拉松运动员递饮料；
③太阳从东方升起；
④彩云掩月；
⑤“手抓子弹”的奥秘；
⑥如影随行
A.② ③ ⑥ B.② ④ ⑤
C.① ③ ⑤ D.③ ④
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