资料简介
部编版一年级语文上册教学课件
5 对韵歌部编版一年级语文上册教学课件把画出的生字读一读。部编版一年级语文上册教学课件
对子 白云 下雨
大风 花 鸟 虫子
fēng
yún yǔ duì
huā niǎo chóng 部编版一年级语文上册教学课件
我会认
一对
对手
云朵
又来一寸
识字巧方法
去掉竖
识字巧方法
duì
yún
对
云 白云部编版一年级语文上册教学课件
我会认
下雨
雨天
大风
风雨
只要零头
识字巧方法
枫左木字走
识字巧方法
yǔ
fēng
雨
风部编版一年级语文上册教学课件
花朵
鲜花
小鸟
鸟窝 乌字加点
识字巧方法
草来美化
环境
识字巧方法huā
niǎo
花
鸟
我会认部编版一年级语文上册教学课件
昆虫 一点半钟
识字巧方法
我会认
虫
chóng
益虫部编版一年级语文上册教学课件
认识三个笔画
提，书写提示：下笔从左下到右上，从重到轻，
收笔要出尖。
撇折，书写提示：下笔从重到轻，撇折交接时，
转换方向从重到轻，稍稍往上斜。
竖折，书写提示：下笔先写竖段，稍稍停顿改
变方向写横段。部编版一年级语文上册教学课件
云
识字赏雪
对
雨
风
花
鸟 部编版一年级语文上册教学课件
自由读课文，读准字音、读通句子，
带生字的句子多读几遍，读出对韵歌的
节奏韵味。
指导朗读部编版一年级语文上册教学课件部编版一年级语文上册教学课件
这篇识字课文一共有（ ）句话。
一共有（ ）个对子。
伸出小手数一数：
3
6
整体感知部编版一年级语文上册教学课件
虫 云 山
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。部编版一年级语文上册教学课件
虫
.
部首：虫
组词：昆虫 益虫
笔画：六
结构：独体
我会写
chóng
竖写在竖中线上。
注意第五笔是提,点
略长。部编版一年级语文上册教学课件
.
云
部首：厶
组词：云朵 白云
笔画：四
结构：上下
yún
我会写
撇折从下横的
中心点起笔
上横短，下横长部编版一年级语文上册教学课件
.
山
部首：山
组词：大山 山上
笔画：三
结构：独体
shān
我会写
中间的竖
最长。
竖折的竖最短。
第三竖下端略出头，竖
与竖之间等距。部编版一年级语文上册教学课件
1.在生字本上练习书写，师生评价。
写一写
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
小虫 白云 山上
2.听写生字、词语。部编版一年级语文上册教学课件
先来听老师读一遍课文，你可以
跟着老师轻轻地读。部编版一年级语文上册教学课件
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
“对”字要轻读；标注“
”的要读得略重一点儿。部编版一年级语文上册教学课件
我们一起拍手读一读课文，
说说这组对韵歌一共写了几组相
对的事物，它们分别是什么。部编版一年级语文上册教学课件
云
风
“云、雨、
雪、风”是
四种事物。雨
雪部编版一年级语文上册教学课件
树
虫
“花、树、
鸟、虫”是
四种事物。
花
鸟部编版一年级语文上册教学课件
水秀
“山、水、
柳、桃”是四
种事物
柳绿
山清
桃红部编版一年级语文上册教学课件
我们一起拍手读一读课文，读完
分一分：这几组事物分为哪些类别呢
？部编版一年级语文上册教学课件
云对雨，
雪对风。
四种自然现象部编版一年级语文上册教学课件
花对树，
鸟对虫。
植物：花、树
动物：鸟、虫 花还可以
对（ ）。草部编版一年级语文上册教学课件
山清对水秀，
柳绿对桃红。
山：清
水：秀桃：红
柳：绿
清幽的山
秀丽的水
植物：桃、柳
自然景物：山、水部编版一年级语文上册教学课件
亲爱的小朋友们，你们会对对子了吗？快来
说一说你对的对子，当个对对子的小状元吧！
桃对（ ），
梅对（ ）。
鹰对（ ），
溪对（ ）。
苍松对（ ），
翡翠对（ ）。
梨
竹
雁
湖
珍珠
绿柏部编版一年级语文上册教学课件
朗读课文。背诵课文。
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
朗读时，可以把
对应的事物名称
略读重一点儿，
“对”字轻读，
感受汉语言的音
韵美。
背诵时，按第
一句自然现象
相对，第二句
动植物相对，
第三句景色相
对的思路。部编版一年级语文上册教学课件
课文以 为题材，借 的形
式，描绘了大自然的有趣和美丽，也让我们在
识字的同时感受到汉语的音韵节奏之美。
自然景物 对韵歌
主题感悟部编版一年级语文上册教学课件
《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形
式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、
树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式，呈现山清水
秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的
画卷。
独特感悟部编版一年级语文上册教学课件
对韵歌
葡萄架，苹果园，
李苦对瓜甜。
风习习，雨绵绵，
地北对天南。
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