资料简介
青岛版五年制 数学 一年级 下册
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整体回顾 知识梳理
课后作业
100以内加减法（二）
综合运用
6
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整体回顾 试着从图中提取信息并提出数学问题。
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数学信息：
1.打鼓队有32人，高跷队有19人，秧歌队有28人。
2.小孔雀灯用了22盏灯 ，大孔雀灯用了68盏灯。
3.两个叔叔卖糖葫芦，一个卖了18串，一个卖了24串。
4.爷爷拿了30个气球，一个小朋友买了5个，另一个小
朋友买了7个。
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提出的问题：
1、参加表演的一共有多少人？
打鼓队比秧歌队的多几人？
2、两个孔雀灯一共用了多少盏灯？
大孔雀灯比小孔雀灯多用多少盏灯？
3、两人一共买了多少串糖葫芦？
右边的叔叔比左边的叔叔多卖了多少串？
4、爷爷还剩多少个气球？……
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1、打鼓队的比秧歌队多几人？
2、大的孔雀灯比小的孔雀灯多用多少盏灯？
3、两个孔雀灯一共用了多少盏灯？
4、两人一共卖了多少串糖葫芦？
22+68=90（盏）
18+24=42（串）
68-22=46（盏）
32-28=4（人）
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5、参加表演的一共有多少人
？
6、爷爷还剩多少个气球
？
连加、连减的算式：
32+19+28=79(人)
30-5-7=18（个）
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知识梳理
1
0
0
以
内
的
两
位
数
加
减
法
两位数加法
两位数减法
两位数加减混合运算
不进位
进位
不退位
退位
分两步列竖式
一步完成列竖式
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知识梳理
两位数加法
不进位
进位
摆小棒
计数器
列竖式：
摆小棒
计数器
列竖式
相同数位要对齐
从个位算起
个位满十要向十位进1
相同数位要对齐
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知识梳理
两位数减法
不退位
退位
摆小棒
计数器
列竖式：
摆小棒
计数器
列竖式
相同数位要对齐
相同数位要对齐
从个位算起。
个位不够减，从十位退1，在个位上加10，
再减。
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知识梳理
两位数加减
混合运算
分两步列竖式
一步完成列竖式
1.相同数位要对齐
2.加法满十要进位
3.减法不够要退位
相同数位上的数要对齐；
从个位算起；
如果有进位或退位，做
好记号，防止遗漏。
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综合运用
1.
38+36=74（顶）
74>60 答：不够。
60顶
我们班有38人。 我们班有36人。
这些帽子够吗
？
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2.笔算。
53+28= 53-28=
5 3
2 8+
188
5 3
2 8-
522
81 25
1
.
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3.水果盖住的数是几？
8 4
9
5
-
5
2
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8 4
9
5
-
5
2
3.水果盖住的数是几？
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3.水果盖住的数是几？
2 8
8
8
＋
6
5
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2 8
8
8
＋
6
5
3.水果盖住的数是几
？
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4.比比谁的得数大？
+ =+ =
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5.
（1）大菠头有几本连环画书？
24+6=30（本）答：大菠头有30本连环画。
（2）小猛、阿诺和大菠头一共有几本连环画书
？ 24+30+18=72（本）答：一共有72本。
小猛 阿诺 大菠头
我有28本。 我比小猛多6本。我有24本连环画。
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课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
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