资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 西师大版 / 六年级下册 / 一百分数 / 百分数和分数、小数的互化 / 西师大版数学六年级下册1.4 百分数和分数、小数的互化课件

西师大版数学六年级下册1.4 百分数和分数、小数的互化课件

2021-03-04
15页
2.25 MB

还剩 9 页未读，点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

西师大版数学六年级下册百分数和分数、小数的互化情境导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习 1 百分数和分数、小数的互化返回空气质量达到二级标准的城市有多少个？我们监测了 340个城市的空气质量。其中有35%的城市达到了二级标准。怎样计算呢？可以把35%写成分数或小数计算。情境导入百分数和分数、小数的互化返回 35%＝ =340×0.35 ＝119(个) 百分数化成分数百分数化成小数＝119(个 ) 340×35% 340×35% ＝340× 答：空气质量达到二级标准的城市有119个。＝0.35 百分数和分数、小数的互化返回百分数化分数，先把百分数写成分母是100的分数，再通过约分得到最简分数。把17%，40%化成分数。例 1 17%＝ 40%＝＝探究新知百分数和分数、小数的互化返回百分数化小数，可以直接去掉百分号，同时将小数点向左移动两位。把46%，128%化成小数。 46%＝ 128%＝ =46÷100 ＝0.46 =128÷100 ＝1.28 百分数和分数、小数的互化返回小数化成百分数，小数点向右移动两位，然后再添上百分号（%）。把下面的数化成百分数。 0.78＝＝78% 5.4＝＝＝540% 1.32＝ 2.059＝＝132% ＝＝205.9% 例 2 百分数和分数、小数的互化返回分数化成百分数，先把分数化成小数，然后再化成百分数（除不尽时，通常百分号前保留一位小数）。把下面的数化成百分数。＝7÷4 ＝175%＝1.75 ＝13÷75 ≈0.173 ＝17.3% 除不尽时，通常百分号前保留一位小数。百分数和分数、小数的互化返回对口令。 0.25 25% 0.375 37.5% 课堂练习百分数和分数、小数的互化返回根据百分数在格子里涂色，再用小数表示出涂色部分。 55% 75% 0.5555%＝ 75%＝ 0.75 百分数和分数、小数的互化返回分别用小数、分数、百分数表示涂色部分。小数：分数：百分数：小数：分数：百分数： 0.43 0.625 43% 62.5% 百分数和分数、小数的互化返回同步练习在空格里填上适当的数。分数小数 0.65 0.02 百分数 12.5%65% 75% 2% 0.1250.750.8 80% 百分数和分数、小数的互化返回同步练习科技小组做了种子发芽实验，结果如下表。种类实验种子数（粒）发芽种子数（粒）未发芽种子数（粒）发芽率玉米 300 288 水稻 200 98% 黄豆 242 8 根据以上信息，将上表填完整。 12 4196 250 96% 96.8% 百分数和分数、小数的互化返回 1.百分数化分数，先把百分数写成分母为 100的分数，再通过约分得到最简分数。 2.百分数化小数，可以直接去掉百分号，同时将小数点向左移动两位。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？百分数和分数、小数的互化返回 3.小数化成百分数，小数点向右移动两位，然后再添上百分号（%）。 4.分数化成百分数，先把分数化成小数，然后再化成百分数（除不尽时，通常百分号前保留一位小数）。这节课你们都学会了哪些知识？百分数和分数、小数的互化返回课后作业课本：第8页第3、5、7题 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。查看更多

西师大版数学六年级下册1.4 百分数和分数、小数的互化课件

资料简介

相关资料