资料简介
西师大版 数学 四年级 下册
练习二十一
复习旧知
课堂小结 课后作业
平行四边形和梯形
巩固练习
6
小红按规律穿了一串手串,可是掉了2颗珠子,你
知道掉的珠子的颜色吗?
这串手串是掉了1颗红珠和1颗蓝珠。
复习旧知
手串是按照2颗红
珠、1颗蓝珠的规
律重复排列的。
第10颗珠子后面
的两颗珠子应该
是一颗红珠和一
颗蓝珠。
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
三个字母为一
组,循环排列。 12÷3=4(组) 正好排完4组,第12个是
每组的最后一个字母。
C
四个图形为一组,
循环排列。 30÷4=7(组)……2(个)
正好排完4组,
第12个是每组的
最后一个字母。
○
巩固练习
观察下面图形排列的顺序,找规律。
4个图形为一组,
循环排列。
18÷4=4(组)……2(个)
排完4组,还要再排2个,
每组的第2个是□。
99÷4=24(组)……3(个) 排完24组,还要再排3个,
每组的第3个是 。
每个图中各有几个直角三角形?
4 6 8
2条底边
2×2=4
3条底边
2×3=6
4条底边
2×4=8
直角三角形的个数=底边数×2
直角三角形的个
数和底边的条数
有关系吗?
下面第3个图形有( )个等边三角形,第6
个图形有( )个等边三角形。21
9
图形个数: 1 2 3
等边三角形数: 1 5 9
1+4×(2-
1)
1+4×(3-
1)
第6个:1+4×(6-1)=21(个)
如下图,将一个梯形和一个平行四边形依次拼起来,
再找规律填表。
129 16 19 23 26
+4 +3 +4 +3 +4 +3
找规律,增加一个图形,周长增加多少
?
1714
平行四
边形 梯形
单数个数拼出的图形是梯形,双数个数拼出的图形是平行四边形。
周长=5+(图形个数-1)×3
9个等腰梯形拼出的图形周长=5+(9-1)×3=29
每增加一个
图形,周长
增加一个3。
学校开联欢会,小朋友们用几何图形串成一串来装饰
会场,你知道第58个图形是什么吗?
58÷3=19(组)……1(个)
排列完19组,还要再加1个,
每组第一个图形是○,所以,
第58个图形是○。
每组有3个图形,
循环排列。
探索规律:
有些物体是按一定的顺序循环出
现的,可以根据循环出现的周期用除
法解决相关问题。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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