资料简介
分数和小数互化西师大版 数学 三年级 下册
分数和小数互化
小数的初步认识5
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
课堂练习
分数和小数互化
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我读你写。（各报
5个数，同桌2人轮
流读写。）
情境导入
分数和小数互化
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1元是10角。1角是 元，用一位小数表示是（ ）元。
5角是 元，用一位小数表示是（ ）元。
1元是100分。1分是 元，用两位小数表示是（ ）元。
8分是 元，用两位小数表示是（ ）元。
试一试。
以“元”为单位，用分
数化成小数。
0.1
0.5
0.01
0.08
1
10
5
10
1
100
8
100
探究新知
分数和小数互化
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看图填数。
1
10
7
10
3
100
28
100分数 分数 分数 分数
小数 小数 小数 小数0.1 0.7 0.03 0.28
十分之几写成零点几
（一位小数表示十分之几）
百分之几写成零点几几
（两位小数表示百分之几）
像6.5,0.03，0.28,11.5……这样的数都是小数。
分数和小数互化
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认识小数数位顺序表知识
小数点右边第一位是十分位，小数
点右边第二位是百分位。
读一读。
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先填出书的价格，再说一说各是几元几角几分。
语文 数学 品德与社会 科学 艺术
课堂练习
看谁说得最好。
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用小数表示下面的价格。
5角7分
0.57元 3.4元 1.35元 24.8元0.01元
1分 3元4角 1元3角5分 24元8角
分数和小数互化
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用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。
3
10（ ）= (
)
(
)
（ ）= (
)
(
)
（ ）= (
)
(
)
25
100
4
100.3 0.25 0.4
观察图形，涂色
部分占整体部分
的多少。
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写出下列小数的分数形式。
0.9=
0.03=
1.21=
9
10
3
100
121
100
想：0.9就是十分之九
想：0.03就是百分之三
想：1.21就是百分之一百二十一
分数和小数互化
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写出下列小数的分数形式。
0.8 0.56 0.04
0.16 26.4 1.278
8
10
56
100
4
100
16
100
264
10
1278
1000
观察是几位小数，
然后考虑小数的
分数的分母。
分数和小数互化
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下面的分数与小数互化是否正确？
0.5= （ ）5
10
1.07= （ ）107
100
= 0.7（ ）7
10
0.65= （
）
100
65
√
×
√
√
掌握小数与分数的互化，能够迅速
做出判断。一位小数表示十分之几，
两位小数表示百分之几，小数是分
数的另一种表示形式。
分数和小数互化
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我来填一填。
（1）5.85读作（ ） 0.38读作（ ）
（2）零点五六写作（ ）二十六点八写作（
）
（3）36.25元表示（ ）元（ ）角（ ）分
（4）0.28元表示（ ）角（ ）分
（5）8.06元表示（ ）元（ ）角（ ）分
五点八五 零点三八
0.56 26.8
36 2 5
2 8
8 0 6
根据小数的读法，依次写出小数的
整数部分和小数部分。
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这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
1.小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数
表示百分之几，小数是分数的另一种表示形式。
2.像6.5,0.03，0.28,11.5……这样的数都是小
数。
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课本：练习十八第5、6题
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
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