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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 西师大版 / 三年级下册 / 五 小数的初步认识 / 西师大版三年级数学下册 5.3 小数的大小比较课件

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小数的大小比较西师大版 数学 三年级 下册 小数的大小比较 小数的初步认识5 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 小数的大小比较 返回 你能比较右边整数 的大小吗?说一说 比较的方法。 101 99> 451 449 >情境导入 当整数位数不同时,位数 多的那个数就大。当整数 位数相同时,从高位开始 比较,按数位顺序一位一 位地比,哪一位的数大, 那个数就大,就不再比下 去了。 小数的大小比较 返回 比高矮。 探究新知 从表中你能发现 哪些数学信息? 他们的身高是用 小数表示的,怎 样比较他们的身 高呢? 小数的大小比较 返回 1.2米是1米20厘米。0.9米是90厘米。 1.3米是1米30厘米。 1米30厘米>1米20厘米>90厘米 1.3米>1.2米>0.9米 这三位同学的身高从高到矮排列是: 小华,小强,小东。 比高矮。 1.2米是1米20厘 米。 把他们的身高都 化成厘米来比较。 小数的大小比较 返回 涂一涂, 0.3<0.4 比一比。 哪个涂色面积大, 那个数就大。 小数的大小比较 返回 1.1>0.9 比一比。涂一涂, 哪个涂色面积大, 那个数就大。 小数的大小比较 返回 填“>”“<”或“=”。 1米3分米5厘米 1.38米< 课堂练习 因为1米3分米5厘米=1.35米, 1.35米<1.38米,所以1米3 分米5厘米<1.38米。 小数的大小比较 返回 比较下列每组中两个数量的大小。 0.08 0.11 2 1.95 0.6 0.9 1.01 0.99< < > < 两个数比较大小,先比较整数部分,整数 部分大的数就大。如果整数部分相同,就 比较十分位上的数,十分位上数大的那个 数大,如果十分位上的数相同,就比较百 分位上的数……依次比下去。 小数的大小比较 返回 选择。 (1)在4.2、4.6、5.1、3.8中,比4.5大的数有( )个。 A. 1 B. 2 C. 3 (2)要使3.□大于3.4,□里共有( )种填法。 A. 5 B. 9 C. 10 B A 比4.5大的数有4.6、5.1 比3.4大的数有3.5、3.6、3.7、3.8、3.9 小数的大小比较 返回 (3)比1大而比2小的一位小数一共有( )个。 A. 8 B. 9 C. 10 B 选择。 比1大而比2小的一位小数有 1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、 1.6、1.7、1.8、1.9。 小数的大小比较 返回 按要求排排队。 (1)6.0 0.1 1.6 6.1 ( )<( )<( )<( ) (2)1.9米 196分米 19米 1.9分米 ( )>( )>( )>( ) (3)5.7元 7.5元 5角7分 7角5分 ( )>( )>( )>( ) 0.1 1.6 6.0 6.1 196分米 19米 1.9米 1.9分米 7.5元 5.7元 7角5分 5角7分 小数的大小比较 返回 比较下列每组中两个数量的大小。 0.45米 0.48米 0.21米 0.071米 1.9分米 2.01分米 3分米 2.7分米 < < > > 小数的大小比较 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 1.两个数比较大小,先比较整数部分,整数部分大 的数就大。 2.如果整数部分相同,就比较十分位上的数,十分 位上数大的那个数大,如果十分位上的数相同, 就比较百分位上的数……依次比下去。 小数的大小比较 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 查看更多

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