资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版（2016） / 九年级上册 / 第二单元 / 7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果 / 就英法联军就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

就英法联军就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

2021-05-18
49页
3.98 MB

还剩 13 页未读，点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

世界上有许多著名的建筑物，它们都是人类智慧和文明的结晶，比如希腊的巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马的斗兽场，巴黎的圣母院，而我们中国又有什么伟大的建筑呢？（万里长城，秦始皇兵马俑、圆明园等）其他的尚且还在，而其中曾经被赞誉为“万圆之园”的圆明园现在却只留下些断壁残恒……这不单是中国人民的损失，还是世界人民的损失。今天就让我们来学习法国著名作家雨果所写的关于圆明园的文章。导入新课2 （（33分钟）分钟）3 圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。 4 始建于康熙48年（1709年），为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称，共占地5,200余亩。 5 里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照国内外名胜40景，有建筑物145处。6 它是清代封建帝王在150余年间，所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。圆明园还是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。8 被称为“万园之园”的圆明园，被称为梦幻仙境的圆明园，被称为艺术瑰宝的圆明园，经历了莫大的耻辱：1860年英法联军冲入圆明园，能拿走全部拿走， 10000多名强盗个个满载而归；不能拿走的全部毁掉，3500名强盗手持火把到处焚烧，熊熊大火燃烧了整整三天，余烟一个月都没散去，圆明园只剩残垣断壁。“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。9 一炬毁名园，千古江山留恨迹10 一炬毁名园，千古江山留恨迹11据有关资料表明：中国流失的文物仅就绘画而言，美国收藏最多，仅华盛顿弗利尔博物馆就有1200余幅；美国大都会博物馆所藏中国绘画近500幅；大英博物馆所藏中国绘画最精。在瓷器方面，法国吉美博物馆收藏最佳，馆里的瓷器从中国最早的原始瓷器一直到明清的青花、五彩瓷，各个朝代各大名窑的名品应有尽有，且多为精品。就地方志和古籍而言，美国最多，美国国会图书馆就有4000多种地方志；全美有古籍善本3000多种，家谱2000多种。就甲骨片而言，日本是收藏最多的国家，在流失海外的近3万片甲骨片中，日本有近13000片…… 在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？14 题目交代了写信的缘由——英法联军远征中国，点明了写信的对象——巴特勒上尉。雨果借写信的机会，愤怒地谴责了英法联军的强盗行为，给巴特勒等人当头一击。题目解说16 1、速读课文，把握内容，体会作者情感。 2、品味文章精彩的语言。 3、学习雨果的精神，珍视人类文明成果，尊重人类文明创造。17 雨果（1802－ 1885）19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家.贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说. 作者简介预习检测（3分钟）赃（zāng）物　　箱箧（qiè）　　给（jǐ）予　琉（liú）璃（lí）珐（fà）琅（láng）　惊骇（hài）眼花缭（liáo）乱晨曦（xī）瞥（piē）见　劫（jié）掠检查预习字音字形眼花缭乱：不可名状：富丽堂皇：晨曦：丰功伟绩：荡然无存：箧：瞥见：眼睛因看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。缭乱，纷乱。不能够用语言来形容。名，说出。宏伟美丽，气势宏大。晨光。伟大的功绩。也说丰功伟业。形容原有的东西完全失去，一点儿都没有了。箱子。一眼看见。检查预习词语释义 本文本文是一封信，作者在信中的主要是一封信，作者在信中的主要观点是什么？观点是什么？英法联军远征中国并火烧圆明园事英法联军远征中国并火烧圆明园事件是强盗行径，是不尊重人类文明的非件是强盗行径，是不尊重人类文明的非人道主义行为。人道主义行为。整体把握速读课文：说说雨果的信中主要写了哪两个方面的内容？22 ①赞美圆明园 ②讽刺侵略者说说雨果的信中主要写了哪两个方面的内容？23 2、雨果谴责英法联军的强盗行为用了什么写法？有什么作用？ 1、找出雨果评价圆明园的句子，雨果给了圆明园什么称号？24 是世界奇迹；是幻想的某种规模巨大的典范；是亚洲文明的剪影。 1、找出雨果评价圆明园的句子，雨果给了圆明园什么称号？ 作者认为这座圆明园在人类历史中具有怎样的地位？作者认为，圆明园耗费了两代人的长期劳动，是人类劳动的结晶。此外，这座园林是为世界各国人民而建，是属于人类的。它当与希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院，有同样的历史地位。合作探究 作者是如何描述他心目中的圆明园的？圆明园是幻想的某种规模巨大的典范，一座圆明园是幻想的某种规模巨大的典范，一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑。作言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑。作者用大理石，玉石，青铜，瓷器，雪松，宝石，者用大理石，玉石，青铜，瓷器，雪松，宝石，绸缎，神殿，后宫，城楼，神像，异兽，琉璃，绸缎，神殿，后宫，城楼，神像，异兽，琉璃，珐琅，黄金，脂粉，一座座花园，一方方水池，珐琅，黄金，脂粉，一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，成群的天鹅、朱鹭和孔雀等无数华一眼眼喷泉，成群的天鹅、朱鹭和孔雀等无数华贵的象征，铺就了一张华贵的想象画面，构成他贵的象征，铺就了一张华贵的想象画面，构成他心中的圆明园。正如他所说心中的圆明园。正如他所说““总而言之，请你假总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林是神庙，是宫殿，那就是这座园林””。。合作探究总评 : “世界奇迹” 分说总述：亚洲文明杰作圆明园  总结总结作者是怎样介绍圆明园的作者是怎样介绍圆明园的？？合作探究与巴特农神庙比较具体讲述园中之物概述耗费劳动之巨热爱赞美 作者为什么把圆明园描写得那样美？圆明园如此美，却被英法联军肆意破坏，更揭露了英法联军的罪恶。合作探究 第四段第四段““这个奇迹已经消失了这个奇迹已经消失了””一句在结构一句在结构上有什么作用？上有什么作用？承上启下。“奇迹””承接上文对圆明园的描承接上文对圆明园的描绘和赞美，绘和赞美，““消失””引出下文两个强盗对圆明园引出下文两个强盗对圆明园洗劫、放火，毁灭了圆明园。洗劫、放火，毁灭了圆明园。合作探究2、雨果谴责英法联军的强盗行为用了什么写法？有什么作用？故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“ 倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。找出文中讽刺侵略者的语句并加以体会。1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干, 只是更彻底,更漂亮,以致荡然无存. 肮脏(或贪婪) 2.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包, 这是看得见的,另一个装满了箱箧. 遗臭万年 3.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人, 这就是文明对野蛮所干的事情. 野蛮 4.以上就是我对远征中国的全部赞誉. 谴责运用了一系列的反语来形容强盗心理，如“ 漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明 ”、“野蛮”、“全部赞誉”等词语，活画出强盗的丑态--讽刺侵略者的卑劣行径，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。 找出文中讽刺侵略者的语句并找出文中讽刺侵略者的语句并加以体会加以体会。。 ①①““从前他们对巴特农神庙怎么干从前他们对巴特农神庙怎么干，，现在对圆明现在对圆明园也怎么干园也怎么干，，不同的只是干得不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。以至于荡然无存。”” “ “更彻底,更漂亮”运用反语运用反语，，旨在说明破坏得旨在说明破坏得更残酷、更丑恶、更野蛮。表现了作者强烈的愤更残酷、更丑恶、更野蛮。表现了作者强烈的愤怒之情。怒之情。合作探究 ②②““丰功伟绩!收获巨大!!两个胜利者两个胜利者，，一个塞一个塞满了腰包满了腰包，，这是看得见的这是看得见的，，另一个装满了箱箧。另一个装满了箱箧。他们他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。地回到欧洲。”” “ “丰功伟绩!收获巨大””运用反语运用反语，，讥讽英法两讥讽英法两个强盗抢劫了大量财富个强盗抢劫了大量财富，，干出了历史上罕见的损干出了历史上罕见的损坏人类文明的罪恶行径。坏人类文明的罪恶行径。““手挽手,笑嘻嘻””则生动则生动形象地挖苦英法两个强盗狼狈为奸形象地挖苦英法两个强盗狼狈为奸，，得手后得意得手后得意忘形、恬不知耻的丑态忘形、恬不知耻的丑态，，表达了作者的鄙视之情。表达了作者的鄙视之情。合作探究 ““我们欧洲人是我们欧洲人是文明文明人，中国人在我们眼人，中国人在我们眼中是中是野蛮野蛮人。这就是人。这就是文明对野蛮文明对野蛮所干的事所干的事情情””这句话对表达文章中心有何作用？这句话对表达文章中心有何作用？作者使用反语给予强盗以辛辣的讽刺，以作者使用反语给予强盗以辛辣的讽刺，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径，而创造了惊世文明的中国人文明的野蛮行径，而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略，圆明园这一人类文化瑰宝也荡却遭受了侵略，圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存，孰是孰非，一目了然。然无存，孰是孰非，一目了然。品味语言 结尾两句话有什么含义？结尾两句话有什么含义？结尾作者再次指出英法联军自诩的结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文点明主旨，收束全文，，呼应开头呼应开头。。 巴特勒上尉征求雨果对远征中国的意见，巴特勒上尉征求雨果对远征中国的意见，本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓胜利捧场。而雨果也盛赞圆明园国的所谓胜利捧场。而雨果也盛赞圆明园的文化艺术价值，目的是什么呢？是夸英的文化艺术价值，目的是什么呢？是夸英法联军抢得有眼光、有头脑？作为一名法法联军抢得有眼光、有头脑？作为一名法国人是不是该为自己的祖国发了一笔横财国人是不是该为自己的祖国发了一笔横财而高兴？而高兴？合作探究英法联军远征中国，作为一名法国人很容英法联军远征中国，作为一名法国人很容易被当局制造的舆论所蒙蔽，易被狭隘的爱国易被当局制造的舆论所蒙蔽，易被狭隘的爱国狂热所支配。而雨果却有清醒的头脑、公正的狂热所支配。而雨果却有清醒的头脑、公正的立场，真是难能可贵！他珍视人类文明成果，立场，真是难能可贵！他珍视人类文明成果，尊重文明的创造者，他盛赞圆明园的文化艺术尊重文明的创造者，他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者（中华民族价值，盛赞这一世界奇迹的创造者（中华民族是一个是一个““超人的民族超人的民族””），），表达了他对中国人民的同情和尊重。雨果把上尉征求意见的机会变。雨果把上尉征求意见的机会变成向强盗政府提出抗议的机会，谴责侵略者的成向强盗政府提出抗议的机会，谴责侵略者的贪婪、野蛮、无耻，贪婪、野蛮、无耻，表现了他明辨是非的良知和刚直不阿的人格。合作探究38 世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。 ——雨果主题这封书信饱含着深厚的人道主义精神，这封书信饱含着深厚的人道主义精神，愤愤怒地谴责了英法联军抢掠并毁坏世界奇迹圆明怒地谴责了英法联军抢掠并毁坏世界奇迹圆明园的罪行，表达了作者对中国人民的同情和敬园的罪行，表达了作者对中国人民的同情和敬重。重。合作探究本文以英法联军侵华为背景，巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他的回信反而表达了对中国人民的同情和尊敬，愤怒的谴责了侵略者的罪行。他的这种行为让人敬畏。 找出文中的找出文中的对比手法，对比手法，体会其体会其作用作用。。 ①①将东方艺术典范圆明园与古希腊的巴特农将东方艺术典范圆明园与古希腊的巴特农神庙相比，突出了圆明园这东方艺术典范在理想神庙相比，突出了圆明园这东方艺术典范在理想艺术中的地位。艺术中的地位。 ②②作者将圆明园这一旷世之园的富丽堂皇与作者将圆明园这一旷世之园的富丽堂皇与英法联军对它的劫掠、焚毁相比，暴露出英法联英法联军对它的劫掠、焚毁相比，暴露出英法联军的滔天大罪。军的滔天大罪。合作探究 ③③额尔金父子对比，揭露出英法联军的侵略额尔金父子对比，揭露出英法联军的侵略本性和反动本质。本性和反动本质。合作探究文章中多处使用对比，充分表达了作者鲜文章中多处使用对比，充分表达了作者鲜明的爱憎态度，增加了文章的艺术效果。明的爱憎态度，增加了文章的艺术效果。 ④④将欧洲人的将欧洲人的““文明文明””和中国人的和中国人的““野蛮野蛮””相相比，比，““野蛮野蛮””的中国人民的中国人民““耗费了两代人长期劳耗费了两代人长期劳动动””，创建了，创建了““大得犹如一座城市大得犹如一座城市””的圆明园，的圆明园，而而““文明文明””的法兰西、英吉利的法兰西、英吉利““闯进了圆明园，闯进了圆明园，一个强盗洗劫，另一个强盗放火一个强盗洗劫，另一个强盗放火””，使圆明园荡，使圆明园荡然无存，对比使英法联军的野蛮、中国人的文明然无存，对比使英法联军的野蛮、中国人的文明都一清二楚了。都一清二楚了。 作者为什么说作者为什么说““岁月创造的一切都是属岁月创造的一切都是属于人类的于人类的””？你如何理解这句话？？你如何理解这句话？经过岁月沉淀的一切，都会变成人类文化的经过岁月沉淀的一切，都会变成人类文化的一部分，人类精神的一部分，没有国界。尤其是一部分，人类精神的一部分，没有国界。尤其是在当今世界，随着全球化的趋势，随着和平与发在当今世界，随着全球化的趋势，随着和平与发展的主题在全球范围内根深蒂固，文化更是没有展的主题在全球范围内根深蒂固，文化更是没有了国别之分，一切财富都是属于人类的财富。了国别之分，一切财富都是属于人类的财富。品味语言 ““治人者的罪行不是治于人者的过错；政治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。盗。””你对这句话是怎样理解的？你对这句话是怎样理解的？统治者发起的侵略行为并不代表人们统治者发起的侵略行为并不代表人们的意见，法兰西人民非常友好，并不支持的意见，法兰西人民非常友好，并不支持这次远征。这次远征。品味语言 作者说：作者说：““我希望有朝一日，解放了的干干净净我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 ”“”“干干净净干干净净””是什么意思？是什么意思？这句话反映了他这句话反映了他在这件事上的什么立场？在这件事上的什么立场？作者的夙愿能够实现吗作者的夙愿能够实现吗？？ “ “干干净净干干净净””是友好、热爱和平、崇尚正义的意是友好、热爱和平、崇尚正义的意思。思。作者从其正直的人道主义者的立场出发，坚信未作者从其正直的人道主义者的立场出发，坚信未来一个解放了的，彻底清除了强盗的干净的法国一定来一个解放了的，彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。这个夙愿迟早会实现的，但前提是中国国力的增这个夙愿迟早会实现的，但前提是中国国力的增强，中华民族跻身于世界强盛民族之林。只有强盛的强，中华民族跻身于世界强盛民族之林。只有强盛的国家才能维护自己的尊严。国家才能维护自己的尊严。品味语言 中国当年被侵略、掠夺的根本原因是什么？一个多世纪以来中国有了什么进步？拓展延伸 • 中国晚清朝政腐败，国力衰颓，只能靠奴颜婢膝来苟延残喘，这是历史的耻辱，民族的耻辱。而今天的中华民族综合国力不断增强，汶川地震面前的坚强挺立和奥运会的成功举办就是最好的证明！就让我们共同为祖国的强大加油祝福吧！拿破仑曾经预言：“中国是一头睡着的雄狮，当它醒来时，全世界都将为之颤抖。”的确，灾难深重的中华民族，在中国共产党领导下，历尽艰难坎坷，正大步走向繁荣富强。我们是祖国新一代的建设者，必须要努力学习，发奋图强，决不能让历史历史剧重演。记住，落后就要挨打。让雄狮怒吼吧！课堂结语48 不忘国耻，不忘国耻，奋发图强，奋发图强，学好本领，学好本领，报效祖国！报效祖国！再见查看更多

就英法联军就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

资料简介

相关资料