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笔算除法人教版 数学 五年级 下册 一位数除两位数,商 是两位数的除法 除数是一位数的除法2 笔算除法情境导入 土地干旱 土地沙化 同学们,你们知道 吗?在我们的国家, 仍然有很多地方严 重缺水。 笔算除法情境导入 植树造林,植树可 以改善土壤成分和 固水能力,从而防 止土地干旱。 育红小学的同学们 来植树啦,我们一 起去看看他们遇到 了什么问题吧!植树 造林 笔算除法探究新知 42棵 52棵 同桌讨论:你发现了什么信息?举手回答。你能提出哪些问题? 笔算除法探究新知 三年级平均每班种多少棵? 42棵 52棵 笔算除法探究新知 42÷2= 2÷2=1 40÷2=20 20+1=21 40 2 21(棵) 那么该怎么样笔算 呢?跟老师一起来 学习一下吧! 同学们,还记得怎 么口算吗?试着说 一说。 三年级平均每班种多少棵? 笔算除法探究新知 42÷2= 21(棵) 4 42 4 2 22 1 2 0 40中有2个二十 分掉4个十 2 2中有2个一 - - 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余 0 笔算除法探究新知 42÷2= 21(棵) 三年级平均每班种多少棵? 42 2 0 2 4 2 1 2 答:三年级平均每班种21棵树。 笔算除法探究新知 42棵 52棵 四年级平均每班种多少棵? 四年级的同学也来 找我们帮忙了,我 们一起看一下吧。 笔算除法探究新知 52÷2= 四年级平均每班种多少棵?  该怎么计算呢 ? 小组合作:用小棒摆一摆,全班交流。 笔算除法探究新知 52÷2= 四年级平均每班种多少棵? 试一试:仿照上面笔算的方法,试着写一写,并投 影展示你的答案。 笔算除法探究新知 52÷2= 26(棵) 52 5 0 2 6 4 2 1 1 2 2 2乘2个十 5个十减4个十 2 剩下的1个十 和2个一合起 来是12 2乘6个一 笔算除法探究新知 52÷2= 26(棵) 2 6 × 2 5 2 四年级平均每班种多少棵? 答案对不对呢? 你知道怎么检验 吗? 52 2 0 2 4 2 6 2 验 算 答:四年级平均每班种26棵树。 当没有余数时, 可以用商和除数 相乘来验算。 1 1 笔算除法探究新知 4 42 4 2 22 1 2 0 2 2 观察并小组讨论:你发现了什么? 52 5 0 2 6 4 2 1 1 2 22 2 从高位除起 高位上除后的余数 要与下一位合起来 笔算除法课堂练习 竖式计算。 66÷3= 22 2 3 0 6 6 6 2 6 6 92÷4= 23 2 4 2 8 2 3 9 2 1 1 0 笔算除法课堂练习 下面的计算正确吗,把错误的改正过来。 6 8 1 4 0 8 4 8 2 2 7 2 8 8 ×√( ) 笔算除法课堂练习 小明沿着一条小路来回跑了2趟,一共跑了84米。 这条小路长多少米? 84÷4=21(米) 答:这条小路长21米。 2趟即为跑 了4次。 什么叫“ 来回”? 笔算除法课堂练习 三年级有90名学生。每两人用一张课桌,需要多 少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每 间教室放多少张? 90÷2= 45(张) 45÷3= 15(张) 答:每两人用一张课桌,需要45张课桌。每 间教室放15张。 笔算除法课堂练习 解决问题。 物品名称 单价(元) 数量 总价(元) 篮 球 羽毛球 65 1个 3筒 137 137-65=72(元) 72÷3=24(元) 答:羽毛球每筒24元。 你能算出羽毛球每筒多少元钱吗? 笔算除法课堂小结 这节课你们学会了哪些知识? 一位数除两位数的笔算方法及验算: 1.从最高位除起。 2.商写在对应数位上。 3.哪一位除后有余数,就把余数与被 除数的下一位合起来继续除。 4.可以用乘法进行验算。 笔算除法 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 查看更多

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