资料简介
笔算除法人教版 数学 五年级 下册
一位数除两位数,商
是两位数的除法
除数是一位数的除法2
笔算除法情境导入
土地干旱
土地沙化
同学们,你们知道
吗?在我们的国家,
仍然有很多地方严
重缺水。
笔算除法情境导入
植树造林,植树可
以改善土壤成分和
固水能力,从而防
止土地干旱。
育红小学的同学们
来植树啦,我们一
起去看看他们遇到
了什么问题吧!植树
造林
笔算除法探究新知
42棵
52棵
同桌讨论:你发现了什么信息?举手回答。你能提出哪些问题?
笔算除法探究新知
三年级平均每班种多少棵?
42棵
52棵
笔算除法探究新知
42÷2=
2÷2=1
40÷2=20
20+1=21
40 2
21(棵)
那么该怎么样笔算
呢?跟老师一起来
学习一下吧!
同学们,还记得怎
么口算吗?试着说
一说。
三年级平均每班种多少棵?
笔算除法探究新知
42÷2= 21(棵)
4
42 4
2
22
1
2
0
40中有2个二十
分掉4个十
2
2中有2个一
-
-
还剩2个一
分掉2个一
没有剩余
0
笔算除法探究新知
42÷2= 21(棵)
三年级平均每班种多少棵?
42 2
0
2
4
2
1
2
答:三年级平均每班种21棵树。
笔算除法探究新知
42棵
52棵
四年级平均每班种多少棵?
四年级的同学也来
找我们帮忙了,我
们一起看一下吧。
笔算除法探究新知
52÷2=
四年级平均每班种多少棵?
该怎么计算呢
?
小组合作:用小棒摆一摆,全班交流。
笔算除法探究新知
52÷2=
四年级平均每班种多少棵?
试一试:仿照上面笔算的方法,试着写一写,并投
影展示你的答案。
笔算除法探究新知
52÷2= 26(棵)
52 5
0
2 6
4
2
1
1 2
2 2乘2个十
5个十减4个十
2
剩下的1个十
和2个一合起
来是12
2乘6个一
笔算除法探究新知
52÷2= 26(棵)
2 6
× 2
5 2
四年级平均每班种多少棵?
答案对不对呢?
你知道怎么检验
吗?
52 2
0
2
4
2
6
2
验
算
答:四年级平均每班种26棵树。
当没有余数时,
可以用商和除数
相乘来验算。
1
1
笔算除法探究新知
4
42 4
2
22
1
2
0
2
2
观察并小组讨论:你发现了什么?
52 5
0
2 6
4
2
1
1 2
22
2
从高位除起
高位上除后的余数
要与下一位合起来
笔算除法课堂练习
竖式计算。
66÷3= 22
2
3
0
6
6
6
2
6 6
92÷4= 23
2
4
2
8
2
3
9 2
1
1
0
笔算除法课堂练习
下面的计算正确吗,把错误的改正过来。
6 8
1
4
0
8
4
8
2
2
7
2
8
8 ×√( )
笔算除法课堂练习
小明沿着一条小路来回跑了2趟,一共跑了84米。
这条小路长多少米?
84÷4=21(米)
答:这条小路长21米。
2趟即为跑
了4次。
什么叫“
来回”?
笔算除法课堂练习
三年级有90名学生。每两人用一张课桌,需要多
少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每
间教室放多少张?
90÷2= 45(张)
45÷3= 15(张)
答:每两人用一张课桌,需要45张课桌。每
间教室放15张。
笔算除法课堂练习
解决问题。
物品名称 单价(元) 数量 总价(元)
篮 球
羽毛球
65 1个
3筒
137
137-65=72(元)
72÷3=24(元)
答:羽毛球每筒24元。
你能算出羽毛球每筒多少元钱吗?
笔算除法课堂小结
这节课你们学会了哪些知识?
一位数除两位数的笔算方法及验算:
1.从最高位除起。
2.商写在对应数位上。
3.哪一位除后有余数,就把余数与被
除数的下一位合起来继续除。
4.可以用乘法进行验算。
笔算除法
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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