资料简介
运算定律人教版 数学 四年级 下册
加法运算定律的应用
运算定律3
运算定律复习导入
56+89=89+56
（145+52）+48=145+（52+48）
425+480=480+425 64+（36+125）=（64+36）+125
38+456=456+38 75+49+151=75+（49+151）
猜一猜，花朵下面是几。
运算定律探究新知
下面是李叔叔后四天的行程计划。
说一说:从题中你了解到哪些信息? 能提出什么问题?
按照计划，李
叔叔后四天还
要骑多少千米
？
运算定律探究新知
思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，
并说说这样算的依据是什么。
下面是李叔叔后四天的行程计划。 按照计划，李
叔叔后四天还
要骑多少千米
？
运算定律探究新知
115＋132＋118＋85
答：李叔叔后四天还要骑450千米。
方法一
＝247＋118＋85
＝365＋85
＝450(千米）
按照从左往右的顺序依次计算。
思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，
并说说这样算的依据是什么。
运算定律探究新知
思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，
并说说这样算的依据是什么。
115＋132＋118＋85
＝85＋115＋132＋118
＝（85＋115）＋（132＋
118）
＝200＋250
＝450（千米）
方法二
答：李叔叔后四天还要骑450千米。
加法交换律
加法结合律
运算定律探究新知
115＋132＋118＋85
方法一
＝247＋118＋85
＝365＋85
＝450(千米）
115＋132＋118＋85
方法二
＝85＋115＋132＋118
＝(85＋115)＋(132＋118）
＝200＋250
＝450（千米）
比一比:哪种方法更简便?
在计算加法时，运用加法运算定律，把相加刚好
得到整十、整百的数先相加，可以使计算简便。
运算定律课堂练习
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
425+14+186
=425+(14+186）
=425+200
=625
75+168+25
=75+25+168
=100+168
=268
245+80+20+155
=(245+155)+(80+20）
=400+100
=500
加法结合律 加法交换律
加法交换律和结合律
可以凑成整十数、整百数的数据利用运算律能计算简便。
运算定律课堂练习
刘老师为学校采购了下面体育用品，一共花了多少钱
？
66元 113元 87元 34元
66+113+87+34
=（66+34）+（113+87）
=100+200
=300（元）
答：一共花了300元。
运算定律课堂练习
10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1
＝10＋（9＋1）＋（8＋2）＋（7＋3）＋（6＋4）＋5
＝10＋10＋10＋10＋10＋5
＝55（根）
答：这堆原木一共有55根。
这堆原木一共有多少根？
运算定律课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
115＋132＋118＋85
方法一
＝247＋118＋85
＝365＋85
＝450(千米）
115＋132＋118＋85
方法二
＝85＋115＋132＋118
＝(85＋115)＋(132＋118）
＝200＋250
＝450（千米）
在计算加法时，运用加法运算定律，把相加刚好
得到整十、整百的数先相加，可以使计算简便。
运算定律
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业
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