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7.5 分数与小数的互化pptx

  • 2021-05-14
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青岛版(五年制) 数学 四年级 下册 分数与小数的互化 分数加减法(一)七 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 分数与小数的互化 返回 怎么办 ? 情境导入 分数与小数的互化 返回 把下面的小数化成分数。 0.8 0.12 0.05 1.5 我这样化: ……一位小数表示十分之几, 化成分数后,能化简的要化简。 8 10 4 50.8= = ……两位小数表示百分之几, 化成分数后,能化简的要化简。 12 100 3 250.12= = 5 100 1 200.05= = 1.5= = 探究新知 分数与小数的互化 返回 想一想,怎样将小数化成分数? 小数化成分数,原来有几位小数,就在1后 面添几个0作分母,原来的小数部分作分子 (整数部分不变),能约分的要约分。 分数与小数的互化 返回 把下面的分数化成小数。 分母是10、100……的分数可直接 写成一位小数、两位小数…… 3 10 97 100 7 20 19 30 9 4 3 10 =0.3 97 100 =0.97 分数与小数的互化 返回 分母不是10、100⋯⋯的分数化小数,可 以根据分数与除法的关系用分子除以分 母。 =0.35 分子除以分母,除 不尽时,一般除到 小数部分第4位, 得数保留三位小数。 把下面的分数化成小数。 3 10 97 100 7 20 19 30 9 4 7 20 =7÷20 19 30 ≈0.633=19÷30 9 4 =2.25=9÷4 分数与小数的互化 返回 0.75 查看更多

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