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苏科版九年级信息技术第3章机器人综合学习第1节智能电扇课件

2021-03-08
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第3课智能电扇普通电扇遥控电扇智能电扇A 智能电扇B  大声喊叫，电扇启动；再次大声喊叫，电扇停止。  用手靠近电扇，检测到人，电扇自动启动。  环境温度超过24度电扇运行，低于24度电扇停止。  环境温度越高，电扇速度变快；环境温度变低，电扇速度变慢。  人距离电扇较近，电扇速度变快；远离电扇，电扇速度变慢。  人距离电扇200 cm内电扇运行，超过距离电扇停止。请你设计智能电扇的应用场景，并分析出智能判断：节能声控、节能温控、感应速度调节等。智能判断应用场景思考：以上设计应用到哪些传感器？设计功能：当人体红外传感器检测到有人，电扇开始工作，否则停止；并且人体距离电扇5厘米内电扇高速转，超过5厘米电扇低速转。实例1 ：节能人体感应电扇分析1：当人体红外传感器检测到有人，电扇开始工作，否则停止。红外传感器+超声波传感器实例2 ：节能声控温控电扇功能：大声喊叫，电扇启动；再次大声喊叫，电扇停止，并且当环境温度高于25度，电扇高速转，低于25度，电扇低速转。分析1：大声喊叫，电扇启动；停止喊叫，电扇停止。声音传感器+温度传感器分析2：再次大声喊叫，电扇停止，并且当环境温度高于25度，电扇高速转，低于25度，电扇低速转（或停止）。实例2 ：节能声控温控电扇功能：大声喊叫，电扇启动；再次大声喊叫，电扇停止，并且当环境温度高于25度，电扇高速转，低于25度，电扇低速转。提示：定义变量sw：记录声音状态；定义变量t：记录温度值；当检测到较强声音时（>80），改变状态以停止检测声音传感器，并延时1秒。拓展思考：如何根据声音和温度的变化控制电扇速度的线性变化？根据不同电扇应用需求场景，我们可以在电扇上组合应用不同类型的传感器并设计程序，制作个性化的智能电扇作品。课堂小结查看更多

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