资料简介
粗盐中难溶性杂质的去除
粗盐 精盐
粗盐中难溶性杂质的去除
【思考1】
粗盐中含有可溶性杂质(MgCl2,
CaCl2等)和不溶性杂质(泥沙等)
,要将粗盐初步提纯,可以通过什
么方法将不溶性杂质——泥沙除去
呢?
除去粗盐中泥沙的方法主要是:过滤法
【思考2】
1.粗盐提纯(除去难溶性杂质)
的步骤是什么?
2.每个步骤,应该注意哪些问
题?
粗盐提纯的操作步骤
①溶解 ②过滤 ③蒸发
【思考3】溶解操作应该注意什么?
• 1、粗盐一次不宜
加的太多,以免加
多了溶解不了。
• 2、溶解搅拌时,
应控制玻璃棒,尽
量不要碰烧杯壁。
过滤操作要领:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低①滤纸边缘要低于漏斗
边缘;
②漏斗里的液面应低于滤纸
的边缘。
三靠:①过滤时玻璃棒要靠
在有三层滤纸的一边②烧杯
口要紧靠在玻璃棒上;
③漏斗的下端要紧靠在烧杯
内壁,防止液滴飞溅。
【思考4】蒸发操作应该注意什么?
1.蒸发皿应放在铁圈上,停止加热
时,不要立即把蒸发皿直接放在
实验台上,以免烫坏实验台。
2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动,
防止由于局部温度过高,造成液
滴飞溅。
3.当蒸发皿中出现较多量固体时,
即停止加热,利用余热使滤液蒸
干。
①溶解 ②过滤 ③蒸发
三次使用玻璃棒的作用
①溶解:搅拌,加速溶解
②过滤:引流,防止液体溅出
③蒸发:搅拌,防止液滴飞溅
【思考【思考55】】粗盐提纯中:溶解、过滤、蒸发操作都
用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用?
实践 : (看看哪组最棒)
• 各小组同心协力,把粗盐中难溶性杂质去
除,并完成学案。(注意操作规范)
• (1)溶解 (2)过滤 (3)蒸发
《粗盐中难溶性杂质的去除》学案
实验步骤 现象和结果 结论
1、溶解:
用量筒量取约10 mL
水倒入烧杯中。称取
3.0g盐,将粗盐逐渐加
入烧杯里的水中,并
用玻璃棒不断搅拌,
直至粗盐不再溶解为
止。
粗盐溶液
是 的液
体。(填“浑
浊”或“澄清
”)
粗盐是 物,
其中含 等
杂质。
实验步骤 现象和结果 结论
2、过滤:
用滤纸和漏斗制
一个过滤器。将烧
杯中的液体沿玻璃
棒倒入过滤器,进
行过滤。
若滤液仍浑浊,
应再过滤一次。
滤液是 色
液体,不溶物
在 ,
是 色的。
滤液的主要成
分是 。
过滤可除去粗
盐溶液中 性
杂质。
实验步骤 现象和结果 结论
3、蒸发:
将蒸发皿放到铁
架台的铁圈上,
把滤液倒入蒸发
皿中,用酒精灯
加热,并用玻璃
棒不断搅拌液体,
待出现较多固体
时停止加热。
随着加热,蒸发
皿中液体的量逐
渐 ;
当蒸发到一定程
度时,蒸发皿中
有 析出。
蒸发得到的固体
为 色。
若加热过程中有
液体或固体的飞
溅,原因是
。
蒸发皿中得
到的固体主要成
份是 。
• 粗盐溶液过滤后,如果滤液仍然浑
浊,可能是什么原因?
• 1、滤纸破损。
• 2、过滤时,漏斗内的液面高于滤纸的
边缘。
• 3、承接滤液的烧杯不干净。
粗盐初步提取后的"精盐"是我们的
食用盐吗?
海水粗盐精盐食用盐
课堂练习
粗盐提纯的操作步骤为 、 、 。
粗盐提纯的实验中三个步骤均用到玻璃棒,
它的作用分别是(填序号):
(1)溶解时的作用是( )
(2)过滤时的作用是( )
(3)蒸发时的作用是( )
A.搅拌,加速固体溶解
B.搅拌,防止液滴飞溅
C.引流,防止液体溅出
过滤 蒸发
A
C
B
溶解
课后练习
粗盐提纯的实验中,下列操作错误的是
( )
A.粗盐溶液过滤后,如果滤液仍然浑浊,应
该再过滤一次
B.把蒸发皿放在铁圈上,直接用酒精灯加热
C.加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌液体
D.当蒸发皿中的水全部蒸干时,再停止加热
D
课后思考
• 请同学们思考:
如果我们想进一步除去粗盐中的可
溶性物质MgSO4,CaCl2,你有什么
办法吗?
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