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粗盐中难溶性杂质的去除 粗盐 精盐 粗盐中难溶性杂质的去除 【思考1】 粗盐中含有可溶性杂质(MgCl2, CaCl2等)和不溶性杂质(泥沙等) ,要将粗盐初步提纯,可以通过什 么方法将不溶性杂质——泥沙除去 呢? 除去粗盐中泥沙的方法主要是:过滤法 【思考2】 1.粗盐提纯(除去难溶性杂质) 的步骤是什么? 2.每个步骤,应该注意哪些问 题? 粗盐提纯的操作步骤 ①溶解 ②过滤 ③蒸发 【思考3】溶解操作应该注意什么? • 1、粗盐一次不宜 加的太多,以免加 多了溶解不了。 • 2、溶解搅拌时, 应控制玻璃棒,尽 量不要碰烧杯壁。 过滤操作要领:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁 二低①滤纸边缘要低于漏斗 边缘; ②漏斗里的液面应低于滤纸 的边缘。 三靠:①过滤时玻璃棒要靠 在有三层滤纸的一边②烧杯 口要紧靠在玻璃棒上; ③漏斗的下端要紧靠在烧杯 内壁,防止液滴飞溅。 【思考4】蒸发操作应该注意什么? 1.蒸发皿应放在铁圈上,停止加热 时,不要立即把蒸发皿直接放在 实验台上,以免烫坏实验台。 2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动, 防止由于局部温度过高,造成液 滴飞溅。 3.当蒸发皿中出现较多量固体时, 即停止加热,利用余热使滤液蒸 干。 ①溶解 ②过滤 ③蒸发 三次使用玻璃棒的作用 ①溶解:搅拌,加速溶解 ②过滤:引流,防止液体溅出 ③蒸发:搅拌,防止液滴飞溅 【思考【思考55】】粗盐提纯中:溶解、过滤、蒸发操作都 用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用? 实践 : (看看哪组最棒) • 各小组同心协力,把粗盐中难溶性杂质去 除,并完成学案。(注意操作规范) • (1)溶解 (2)过滤 (3)蒸发 《粗盐中难溶性杂质的去除》学案 实验步骤 现象和结果 结论 1、溶解: 用量筒量取约10 mL 水倒入烧杯中。称取 3.0g盐,将粗盐逐渐加 入烧杯里的水中,并 用玻璃棒不断搅拌, 直至粗盐不再溶解为 止。 粗盐溶液 是 的液 体。(填“浑 浊”或“澄清 ”) 粗盐是 物, 其中含 等 杂质。 实验步骤 现象和结果 结论 2、过滤: 用滤纸和漏斗制 一个过滤器。将烧 杯中的液体沿玻璃 棒倒入过滤器,进 行过滤。 若滤液仍浑浊, 应再过滤一次。 滤液是 色 液体,不溶物 在 , 是 色的。 滤液的主要成 分是 。 过滤可除去粗 盐溶液中 性 杂质。 实验步骤 现象和结果 结论 3、蒸发: 将蒸发皿放到铁 架台的铁圈上, 把滤液倒入蒸发 皿中,用酒精灯 加热,并用玻璃 棒不断搅拌液体, 待出现较多固体 时停止加热。 随着加热,蒸发 皿中液体的量逐 渐 ; 当蒸发到一定程 度时,蒸发皿中 有 析出。 蒸发得到的固体 为 色。 若加热过程中有 液体或固体的飞 溅,原因是 。 蒸发皿中得 到的固体主要成 份是 。 • 粗盐溶液过滤后,如果滤液仍然浑 浊,可能是什么原因? • 1、滤纸破损。 • 2、过滤时,漏斗内的液面高于滤纸的 边缘。 • 3、承接滤液的烧杯不干净。 粗盐初步提取后的"精盐"是我们的 食用盐吗? 海水粗盐精盐食用盐 课堂练习 粗盐提纯的操作步骤为 、 、 。 粗盐提纯的实验中三个步骤均用到玻璃棒, 它的作用分别是(填序号): (1)溶解时的作用是( ) (2)过滤时的作用是( ) (3)蒸发时的作用是( ) A.搅拌,加速固体溶解 B.搅拌,防止液滴飞溅 C.引流,防止液体溅出 过滤 蒸发 A C B 溶解 课后练习 粗盐提纯的实验中,下列操作错误的是 ( ) A.粗盐溶液过滤后,如果滤液仍然浑浊,应 该再过滤一次 B.把蒸发皿放在铁圈上,直接用酒精灯加热 C.加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌液体 D.当蒸发皿中的水全部蒸干时,再停止加热 D 课后思考 • 请同学们思考: 如果我们想进一步除去粗盐中的可 溶性物质MgSO4,CaCl2,你有什么 办法吗? 查看更多

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