资料简介
《开学第一课》
防控疫情，珍惜当下
目录
CONTENTS
01.
冠状病毒相关知识
02.
疫情让我们看到了什么
03.
学校开学后的管理
04.
开学后如何学习
01.
冠状病毒相关知识
新型冠状病毒
新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。世界卫生组织已将本次发现的新型冠状病毒命名为“
2019-nCoV”
，即
2019
新型冠状病毒。
除新型冠状病毒外，已知感染人的冠状病毒还有
6
种，其中
4
种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外
2
种是我们熟知的
SARS
冠状病毒和
MERS
冠状病毒。
发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难；部分患者起病症状轻微，可无发热。
患者临床表现上有什么特点？
一般症状
严重者
急性呼吸窘迫综合征，脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒，凝血功能障碍。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
传播途径
传染源
目前所见的传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。
无症状感染者也可能成为传染源。
传播途径
可以人传人。经呼吸道飞沫和接触传播是主要的
传播途径。气溶胶和消化道等传播途径尚待明确。
易感人群
人群普遍易感。老年人及有慢性基础疾病者感染
后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。
潜伏期
潜伏期
1
～
14
天，多为
3
～
7
天。
治疗
有效药物正在研发中，目前还没有确认有效的抗病毒方法。
预后
多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和有基础疾病的患者预后较差。儿童患者症状相对较轻。
治疗方法
症状
以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。部分患者仅表现为低热、轻微乏力等。重症患者多在感染
1
周后出现呼吸困难。
02.
疫情让我们看到了什么
疫情中，我们看到
新闻
1:
数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院
新闻
2:
成千上万的物资调配武汉
新闻
3:
全国各地纷纷采取有效措施控制
疫情蔓延，落实到户，精准到人;
新闻
4:
各界人士踊跃捐款捐物
中国及其人民
面对这次疫
情，如此及时有效，
在大灾难
面前表现出了大无畏的精神和团结
一致的决心。
表现出了惊人的情感
和特别的能力！相信我们的国家，
中国必胜！
这给世界其他各国带来的巨大的震惊，美国对此表示，强国的战争潜力十分可怕。
疫情
,
让我们看到了
——
03.
学校开学后的管理
每日进行自我健康监测
每日进行自我健康监测
2.
上学前先测体温，如体温异常，及时就诊并向学校报告；体温正常，到校上课。
3.
出门前先洗手再正确佩戴一次性医用口罩
。
1.
若出现新冠肺炎的可疑症状
(
包括发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等
)
，立即就近就诊，不允许带病去学校。
上学途中如何做
尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学；如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共交通工具部位及物品，与他人保持安全距离。
进入校门前须自觉排队，人与人之间间隔
1
米左右，有秩序
接受体温检测，体温正常方可进入校门，若体温
≥37.3℃
，请进入学校隔离观察室，并立即通知监护人带到制定发热门诊诊治。
如何进入校园
就餐排队时，应佩戴口罩，与他人尽量保持一定距离。进食前方可摘掉口罩
,
洗手后进餐。避免扎堆就餐和面对面就餐
,
减少交谈。用完餐，及时擦嘴，佩戴口罩。
在学校就餐时有哪些注意事项
?
注意事项
课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。应多喝水，禁止打闹，减少近距离接触。运动不宜过度。
课间休息时应注意什么
?
入厕时，应排好队，保持
1
米左右的距离有序进出，及时洗手。
入厕时应注意什么？
拉大错峰放学时段，
有序排好队，服从老师组织离校。告诉家长不在校门口聚集，
学生放学后不在外逗留，尽快回家。回到家中，摘掉口罩后首先洗手、消毒，书包、公交卡、钥匙使用消毒湿巾或酒精棉球擦拭，居室保持卫生和通风清洁。
放学后如何做？
健康防护知识学习
如何正确选择和佩戴口罩
?
如何正确的洗手
?
1.
不接触校园内外遇到的动物；
2.
戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、避人群聚集；
3.
不喝生水
;
不吃生或半生、变质、无证食品
;
4.
就餐时，尽量错峰吃饭，避免用餐时相互交谈。
注意隐身健康卫生
在室内做适量运动，增强免疫力。
如果出现咳嗽，发热，呼吸急促
/
困难等疑似症状，及时做好自我隔离并上报就医。
加强体育锻炼做好防护自检
当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抗体随之减少，病毒便会趁虛而入因此，要注意防寒防风工作，适时添衣保暖。
注意防寒保暖，及时增减衣物
1.
文具、手机，书本等物品是大家频繁使用的物件
,
存在病毒传播的潜在风险。
2.
可以用
75%
酒精棉球或酒精片擦拭表面进行消毒。
勤给常用物品消毒
04.
开学后，
你打算如何学习
经过这次疫情，我们每个人懂得了许多道理，也收获了许多知识。现在大家已平安返回校园，你打算如何学习？
共同探讨 相互学习
教师寄语：
同学们，你背不下来的书，总有人能背下来；你做不出来的题，总有人能做出来；你愿意拖到明天的事，总有人愿意今天努力做完。那么,如果你的努力配不起你心仪学校的高度，那么自会有别人凭借自己的努力替你走进去。如果你的拖延症，总是把事情拖了一天又一天，那你的人生也会比别人晚了一步又一步，仰望别人的成功，深夜懊悔，无济于事。珍惜当下，你的未来才会“可期”。
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