资料简介
4.求一个数的几分之几
是多少
【对点训练】
1.有12个 ，把其中的 涂成红色，
把其中的 涂成绿色。
2.把10个 平均分成5份，1份是
西瓜总数的 ，有( )个；3份是
西瓜总数的 ，有( )个。
1
5
3
5
2
6
教材想想做做P 84 T4
小芳和小红用一根绸带做中国结。
她们各用去多少厘米绸带？
【示范解答】
100÷5×3=60(厘米) 100÷5×2=40(厘米)
答：小芳用去60厘米绸带，小红用去40厘米绸带。
教材练习十P 86 思考题
照右图的样子先把一个三角形平均分成
4份，再把其中的1份平均分成更小的4
份。每一小份是原来三角形的几分之几？
【示范解答】
4×4=16(份) 1份是16份的
答：每一小份是原来三角形的 。
运用图示法巧解读书页码问题
豆豆和苗苗读同样的书，共有63页，豆豆读了全书的 ，读了多少
页？苗苗第一天读全书的 ，第二天读全书的 ，还有多少页没读？
【示范解答】
63÷9×5＝7×5＝35(页) 63÷7×(2＋3)＝9×5＝45(页)
63－45＝18(页)
答：豆豆读了35页，苗苗还有18页没读。
【对点训练】
3.小明和小华各带了30元钱，小明买钢笔，用去了所带钱的 ，
小华买铅笔盒用去了所带钱的 。谁剩的钱多？多多少？
30÷5=6(元) 30-6=24(元)
30÷6=5(元) 30-5=25(元)
24＜25 25-24=1(元)
答：小华剩得多，多1元。
【起跑线】
1.填空。
(1)把一个月饼平均分成8份，每份是它的( )分之( )，写作 ，
6份是( )个 ，写作 ，读作( )。
(2) 里面有( )个 ，( )个 是 。
(3)在 中，( )是分母，( )是分子，它表示把一个物体或
图形平均分成( )份，取了其中的( )份。
八 一
6 八分之六
1
81
8
6
8
3 9
7 5
7 5
2.用分数表示下面图形的阴影部分。
3.圈一圈表示各图下面的分数。
4.判断。
(1)一个正方形分成5份，每份是它的 。( )
(2) 读作十分之十一。 ( )
(3)一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是 。( )
(4)一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。( )
×
×
√
√
【跳跳板】
5.走进生活。
(1)小丹看一本72页故事书，上午看了全书的 ，上午看了多少页？
72÷9×2=16(页)
答：上午看了16页。
(2)一块布料长15米，用它做衣服用去 ，做窗帘用去 。
①做衣服用去多少米？
15÷5×2=6(米)
答：做衣服用去6米。
②做窗帘用去多少米？
15÷3=5(米)
答：做窗帘用去5米。
③还剩下多少米？
15-6-5=4(米)
答：还剩下4米。
【挑战台】
6.三年级共有9个班，其中2个是音乐特长班，5个是英语特长班，
不是特长班的占全年级班数的几分之几？
9-2-5=2(个)
答：不是特长班的占全年级班数的 。
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记