资料简介
2.面积单位的认识
【对点训练】
1.在括号里填上适当的单位名称。
(1)一张光盘的面积大约是1( )。
(2)一块手帕的面积大约是4( )。
(3)一张邮票的面积大约是6( )。
(4)一张床的面积大约是2( )。
平方分米
平方分米
平方厘米
平方米
2.下面每个小正方形的面积都是1平方厘米，数出每个图形的周长
和面积各是多少。
周长( )
面积( )
周长( )
面积( )
10厘米
6平方厘米
12厘米
7平方厘米
教材练习八P 64 T4
下面图形的面积各是多少平方厘米？(每个小方格表示1 cm 2)
【示范解答】
图①：13平方厘米 图②：10平方厘米
图③：12平方厘米 图④：9平方厘米
教材练习八P 65 T 7
在下面的方格纸上，画两个面积都是10平方厘米的图形。(每个小方
格的面积是1 cm 2)
【示范解答】
运用割补法数出不规则图形的面积
图中每个小方格的面积是1平方厘米，你能说出阴影部分的面积吗？
【示范解答】阴影部分的面积是6平方厘米。
【对点训练】
3.写出下面图形的面积。(每个小方格代表1平方厘米)
14 4 8
【起跑线】
1.下面各图形是用1平方厘米的正方形拼成的。数一数，它们的面积
各是多少平方厘米。
12 11 11
2.填上适当的单位名称。
(1)一根跳绳长约2( )。
(2)一张100元人民币的面积约是120( )。
(3)数学书封面的大小约为4( )。
(4)铅笔盒宽10( )。
(5)一个成人脚印的面积约是250( )。
米
平方厘米
平方分米
厘米
平方厘米
3.判断。
(1)3厘米与3平方厘米的意义相同。 ( )
(2)长度单位比面积单位小。 ( )
(3)用4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，
这个大正方形的周长是4分米。 ( )
(4)一张邮票的面积大约是6平方厘米。 ( )
×
×
×
√
4.选择。
(1)物体表面或围成平面图形的( )，叫作它的面积。
A.多少 B.长宽 C.大小
(2)一块手帕的面积大约是( )。
A.4平方厘米 B.4平方分米 C.4平方米
(3)1平方米和1米的大小( )。
A.1平方米大 B.1米大 C.不能比较
C
B
C
5.在( )里填合适的单位。
小明家的房子约有6( )高，占地面积约为150( )。门
前的大树高达15( )，每到夏季能提供20( )的树阴，
人在下面乘凉可凉快了，能容下几十人呢！树前的那块地长约
15( )，宽约12( )，面积大约是180( )，里面长
满了绿油油的青菜。
米 平方米
米 平方米
米 米 平方米
【跳跳板】
6.用6个1平方厘米的正方形拼成下面的图形，它们的面积各是多少？
它们的周长呢？
(1)图A的面积是( )，周长是 ( )。
(2)图B的面积是( )，周长是 ( )。
(3)图C的面积是( )，周长是 ( )。
(4)图D的面积是( )，周长是 ( )。
6平方厘米 10厘米
6平方厘米 14厘米
6平方厘米 12厘米
6平方厘米 14厘米
【挑战台】
7.用12个面积是1平方分米的小正方形，拼成一个长方形，有几种拼
法？长和宽各是多少？
3种
①长12分米，宽1 分米
②长6分米，宽2分米
③长4分米，宽3分米
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