资料简介
时、分、秒
学习目标：
• 1、在实际情境中，要学会认识钟面以
及时间单位时、分、秒。
• 2、通过观察、操作等手段，要经历认
识时、分、秒的过程。
• 3、初步养成遵守和爱惜时间的良好习
惯，要关注社会，关心时事，渗透爱
国主义教育。
分针指着12，时针指着几就是几时。
3时 10时 12时
分针（长针）
时针（短针）
7时
7:00
钟面上有什么？
1. 指针：长的是分针，短的是时针
2. 有12个数字（有12大格）
3. 每个大格有5小格，有60个小格
5小格
钟面上有
60个小格
12到4有（ ）小格
12到9有（ ）小格
1分
分针走
1小格
是1分
1分 分针走
1小格
是1分
20分
15分
10分
5分
12到6有（ ）小格
就是（ ）分
30分也可说是半小时
12到11有（ ）小格
就是（ ）分
55
55
55
1时=（ 60 ）分
分针12到12有（ ）
小格，就是 （ ）
分
60
60
60
1时=（ ）分60
比较这两个钟面，有什么不同？
8时 8时
时针指着几就是几时，如果在两
个数之间，就取小的数字
时针
走过数字8
8时
分针
走了20小格
20分
10时35分
10:35
时针
走过
数字
几
分针走过几个小格
10时
35个
7时半
7:30
7时30分
7时25分
7:25
先看时针，时针走过几就是几时，
再看分针，分针走了几小格就是几分
时针走过数
字几
分针走
过几个
小格
7时55分
7:55
10时5分 10:05
1.分针从“12”走到“1”，是（ ）分，
从“12”走到“7”，是（ ）分。
2.时针走（ ）大格，分针正好走
（ ）圈， 1小时=（ ）分
5
35
1
1 60
5时25分
5:25
10时5分
10:05
6时50分
6:50
秒 的认识
1秒的认识
秒针共走过1小格。就是1秒。
1秒
1秒钟你能做些什么？
• 飞机1秒约行250米。
• 小汽车1秒约行20米。
• 卫星1秒约行7900米。
• 现代化工厂的流水线上1秒钟可以生产
出成千上万个零件。
• 有的电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。
系红领巾
端端正正写下“珍惜时间”
整理一次课桌
背诵《夜书所见》
12
1
2
3
4
567
8
9
10
11
12
1
2
3
4
567
8
9
10
11
秒针共走过
3大格，也
就是15小格。
是15秒。
1分＝60秒
秒针走一圈经过
了60秒,分针刚好
走1小格是1分.
轻声地，一秒一秒地数，一直数到一分钟。
1分你能做些什么？
大约每天睡 9 ( )
大约要 25 ( )
小时
分
秒大约需要 20 ( )
一秒钟我们可以做什么？
一秒钟，可以呼吸93毫升空气。
一秒钟，可以让你的唾液随着你的喷嚏飞驰100米。
一秒钟，心脏跳动1次并将60毫升的血液输送到体内。
一秒钟，鼻腔中的纤毛摆动4次。
一秒钟，小肠里有170万细胞发生新陈代谢。
一秒种，猎豹在草原上可飞奔28米。
一秒钟，蜂鸟震翅55次。
一秒钟，全球平均降雨420吨。
一秒钟，深层海流在4000米深的海底向前流动10厘米。
一秒钟，格陵兰岛的冰川融化1620立方米。
一秒钟，地球绕太阳转动298公里。
一秒钟，地球从太阳接收486亿千瓦小时的能量。
一秒钟，地球表面的平均气温上升0.00000000167摄氏度。
一秒钟，太阳系在银河系内运行220公里。
一秒钟，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其生命。
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