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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 北京版 / 六年级下册 / 二 圆柱和圆锥 / 练习 / 2.6 练习六pptx

2.6 练习六pptx

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北京课改版 数学 六年级 下册 练 习 六 比和比例二 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 练习六 返回 怎样进行按比分配? 复习旧知  把各部分的比转化为总数的几分之几,直接求总数的几分之几是 多少。  解题步骤:①求出总份数。②求出各部分量占总量的几分之几。 ③求出各部分的数量。 练习六 返回 巩固练习 1.把下面方格纸中空白长方形按2∶3分成两部分,涂上颜色。 中间一共50个小 方格,可分5行 2行涂上红色,3 行涂上绿色。 练习六 返回 每个班应分得多少块? 2.把180块糖按各班人数发放, 大班有30人,中班有 36人,小班有24人。 答:大班分得60块糖,中班分得72 块糖,小班分得48块糖。 练习六 返回 3.一个三角形,3个内角度数的比是2∶3∶5。这个三角形按角分类是什 么三角形?较大的锐角比较小的锐角多多少度? 三角形内角和180度,把180度 按2∶3∶5的比分。 54-36=18(度) 答:这个三角形按角分类是直角 三角形。较大的锐角比较小的锐 角多18度。 练习六 返回 4.解决问题。 东、西两地之间的公路长420千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相对行驶, 经过3.5小时相遇。如果甲、乙两辆汽车速度的比是7∶5,那么两车平均每小 时各行多少千米? 答:甲车平均速度是70千米/时,乙 车平均速度是50千米/时。 练习六 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 比的应用  注意按比分配时数量和比的对应关系。  三个数量的按比分配和两个数量的按比分配的问题解决方法一样。 练习六 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 查看更多

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