资料简介
北京课改版 数学 六年级 下册
练 习 七
比和比例二
复习旧知
课堂小结 课后作业
巩固练习
练习七
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什么是比例，比例的基本性质什么？
复习旧知
练习七
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巩固练习
1.王师傅加工一批零件，所用的时间和加工的零件数量如下表。
第一次 第二次 第三次
所用的时间/时 3 4 4.5
加工的数量/个 36 48 54
(1)分别写出第一次和第二次加工零件的数量和所用时间的比。这
两个比 能组成比例吗？为什么？
(2)你还能组成几个比例？把组成的比例写出来。
答：能组成比例，因为比值是相等的，都等于12。
36∶3=48∶4
36∶3=54∶4.5 48∶4=54∶4.5 3∶36=4∶48
3∶36=4.5∶54 4∶48=4.5∶54
练习七
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2.在下面每组的三个比中，选出两个比组成比例。
(1) 8∶10=1.2∶1.5
练习七
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3.写出比值是4的几个比，并组成比例。
4∶1 20∶5 12∶3 1∶0.25
4∶1=20∶5 20∶5=1∶0.25 12∶3=4∶1
练习七
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小型版将军俑的身
高与正常将军俑身
高的比是1∶10。
李明同学和爸爸妈妈去西安旅游时，买
回来一个仿制的小型版陶制将军俑，高
18.5厘米。这个将军俑的正常身高是多
少米？
解：设这个将军俑的正常身高是x厘米。
18.5∶x=1∶10
x=18.5×10
x=185
答：这个将军俑的正常身高是1.85米
185厘米=1.85米
4.
练习七
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5.解比例。
练习七
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5.解比例。
练习七
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这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
比例的应用
利用比例的基本性质可以求出比例中的未知项。
练习七
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课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
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