资料简介
百分数（二）
课时3 税率
2
一、复习导入
1.将下面的数改写成百分数。
三成 四成五 七成二
（ ）% （ ）% （ ）%
2.某小学有学生3200人，只有一成的学生没有
参加意外事故保险，参加保险的学生有多少人
？ 3200×（1-10 %）=2880（人）
答：参加保险的学生有2880人。
30 45 72
二、情景引入
纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定
的比率把集体或个人收人的一部分缴纳给国家。
税收是国家收人的主要来源之一。 国家用收来的
税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。
因此，每个公民都有依法纳税的义务。
税收主要分为消费税、增值税、营业税和个
人所得税等几类。
缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种
收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。
税率= ×100 %
三、例题讲解
例3 一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按
营业额的3%缴纳增值税，这家饭店10月份应缴纳
增值税多少万元?
30×3% =0.9（万元）
已知营业额30万元，税率3 %
应纳税额=营业额×税率
应纳营业额
=30×3 %
答：这家饭店10月份应缴纳增值税0.9万元。
1.李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免
征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，
她应缴个人所得税多少元?
（5000-3500）×3% =45（元）
答：她应缴个人所得税45元。
四、新知应用
300×3%=9（元）
2.李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为
此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应
缴纳个人所得税多少元?
答：她应缴纳个人所得税9元。
3.妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中
消费税大约占售价的25%。妈妈为此支付消费
税大约多少元?
100×25%=25（元）
答：妈妈为此支付消费税大约25元。
五、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？
有不懂的问题请提出来。
1.知道了税率是应纳税额与各种收入的比值。
2.解答百分数的有关税率的问题也是求一个
数的百分之几是多少，用乘法计算。
六、课后作业
练习册中与本课时有关系的练习题。
在重视劳动和尊重劳动者的基础
上，我们有可能来创造自己的新的道
德。劳动和科学是世界上最伟大的两
种力量。
——高尔基
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