资料简介
数学好玩
活动任务 绘制校园平面图。
设计方案
1.观察上面两张平面图，说说这些平面图有什么共
同的地方。
2.想一想，绘制校园平面图前，要先做哪些方面的
准备？
设计方案
⑴在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物？
⑵需要收集哪些数据？如何收集这些数据呢？
⑶如何确定这幅图的比例尺？
3.设计绘制校园平面图的活动方案，包括主要步骤
与分工等。
1.分小组实际收集相关数据，并用适当的方式记录
下来。
动手实验
2.按照设计方案及收集到的数据，把校园的平面图
画下来。
1.全班交流一下，观察各小组绘制的平面图，每张
图是否准确、合理？哪几个小组的图有自己的特
色？
交流反思
2.把你们最喜欢的别的小组的平面图画下来。
3.在上面的活动中，运用了哪些知识？采用了哪些
收据数据的方法？
4.利用所绘制的校园平面图，可以帮助人们解决什
么问题？
5.在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要
进一步研究的问题？
在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的
☆涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：
自我评价
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