资料简介
语文园地
抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内
心想法，可以加深对文章内容的理解，是一种很
好的阅读方法。
交流平台
如《军神》，从“手术台上，一向从容镇定的沃克
医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护
士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人
说:‘你挺不住可以哼叫””这段话中，既可以感受
到沃克医生被刘伯承的勇气深深地震撼了，又能感
受到他心疼、担忧病人的心情。
此外，课文着力刻画了沃克医生的一系列变化，
从“冷冷地问”，到“目光柔和了”“脸上浮出
慈祥的神情”,我们能感受到他对刘伯承从冷漠到
赞许、钦佩的心理变化。
你还从学过的课文中哪些人物的动作、语言、
神态，体会到了人物的内心?和同学交流。
老师指导
这一单元的课文，都需
要我们好好阅读，感受作者
通过对人物的刻画，表达作
者对人物的敬佩之情。
拓展积累
《青山处处埋忠骨》中 “从收到这封电报起，
毛泽东整整一天没说一句话，只是一支一支地吸
着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不
动地放在那里。”体会毛主席的悲痛心情。
读下面的句子，体会人物的心理活动。 选择
种情景，照样子写一写。
沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
词句段运用
从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，
只是一支接着一支地吸着烟。
他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望
了几遍，就同声命令地说:“走吧!”
焦急地等人：
母亲在焦急的等待，那目光紧紧锁定于那
宽敞的大门，仿佛下一秒考生就一样簇拥着出
来一样。
这些句子都运用了心理描写的手法，将所
要描写的人物，利用神情，眼神等各种心理描
写来表达人物的内心世界，突出人物的特点。
我的发现
突然，一个熟悉的背影出现在我的眼前，我走
进人群瞄了一眼，清晰的皱纹，有些憔悴的眼神，
但是端正的五官让我的泪奔涌而出。（久别重逢）
拓展积累
下面的句子写出了同一个人物前后不同的表
现，体会它们的表达效果,照样子说句子。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手
却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一
次又一次。
平时遇到不烦心的事我都能一笑而过，可是这件事让
我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白
天心神不宁，晚上也无法入睡。
姐姐因为摔了一跤腿受伤了每天都躺在床上，非常郁闷，
总是唉声叹气。可是，听见我考上高中的消息，顿时欢天
喜地,嘴咧得如同绽放的荷花,久久地合不拢。
这些片段都运用了对比的手法，将人物的平常
表现和现在的表现进行对比，突出了人物的心理，
表达了人物的情感。
我的发现
拓展积累
她妈妈天生胆小，平时就连咳嗽都不敢大声。
可是今天她竟然勇敢的冲进人群，为自己的女儿
能够及时就医而开道。
书写提示
1.标题和作者要写在醒目的位置。
2.段落要分明
3.点号不顶格书写。
我的发现
凉州词
[唐] 王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
日积月累
作者简介
王之涣（688年-742年），是盛唐
时期的著名诗人，绛州人，其诗
多被当时乐工制曲歌唱，他常与
高适、王昌龄等相唱和，以善于
描写边塞风光著称。其代表作有
《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
词语解释
远上：远远向西望去。“远”一作“直”。
黄河远上：远望黄河的源头。
孤城：指孤零零的戍边的城堡。
何须：何必。何须怨：何必埋怨。
杨柳：杨树的柳条，又指的是《杨柳曲》。
不度：吹不到。
古诗大意
黄河好像从白云间奔流而来，
玉门关孤独地耸峙在高山中。何
必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去
埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门
关一带春风是吹不到的啊！
黄鹤楼送孟浩然之广陵
作者：李白 (唐)
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
作者简介 李白（701年—762年） ，字太白，号
青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代
伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“
诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，其
人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
代表作有《望庐山瀑布》、《行路难
》、《蜀道难》、《将进酒》等。
词语解释
之：往、到达。 广陵：即扬州。
故人：老朋友，这里指孟浩然。 辞：辞别。
烟花：形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物，
下：顺流向下而行。
碧空尽：消失在碧蓝的天际。
唯见：只看见。 天际流：流向天边。
古诗大意
友人在黄鹤楼与我辞别，在
柳絮如烟、繁花似锦的阳春三
月去扬州远游。孤船帆影渐渐
消失在碧空尽头，只看见滚滚
长江向天际奔流。
拓展阅读
读一读下面这几首描写景物的诗，感受作者对
美景的赞美之情。 江南春
[唐] 杜牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
山居秋暝
[唐] 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
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