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部编版七年级历史下册第4课唐朝的中外文化交流（课件）

2021-03-11
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第4课唐朝的中外文化交流人教部编版初中历史七年级下册导入曼谷唐人街 1.掌握唐朝和日本的关系、遣唐使和唐文化对日本产生的影响； 2.了解唐朝和新罗的相互往来的学习和交流； 3.掌握鉴真和尚东渡日本和玄奘西行取经等相关史实。重点、难点知识学习目标理解“遣唐使”的学习内容和鉴真东渡的时间、过程和结果知道新罗，并了解新罗到唐朝的学习内容和相互交流的史实找出玄奘西行的时间、过程、著作自学指导带着问题认真阅读P19—21，划出关键词唐与新罗的关系玄奘西行影响：为中日文化交流作出了卓越的贡献相互交往的表现：新罗到中国经商，传入音乐；新罗学习中国科举制等新罗派遣使节和留学生到中国学习交流遣唐使和鉴真东渡鉴真东渡：传播佛学遣唐使：学习和传播中国先进文化唐朝的中外文化交流目的：学习天竺的佛法过程：经过4年的长途跋涉到达天竺，遍访天竺的名寺成果：带回大量经书，录成《大唐西域记》唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，称为“遣唐使”。遣唐使知识拓展遣唐使船遣唐使船是中国隋唐时代，日本向中国派遣遣唐使的重要交通工具，也是中日交流史上重要的文化凭证，中国隋唐时代的先进文化在一艘艘遣唐使船的运载下，为日本封建时代的建设作出了极其重要的贡献。2010年5月中国上海世博会期间，由日本角川文化振兴财团主办，读卖新闻公司等机构出资在中国上海建造1:1的“遣唐使船”也亮相于日本馆。日本派出的遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本国内，对日本社会的发展产生了深远的影响。遣唐使学习中国文化的表现抵达唐朝港口的日本遣唐使遣唐使学习中国文化的表现——建筑唐朝长安城西市东市朱雀大街朱雀大街西市东市日本平京城遣唐使学习中国文化的表现——文字日本文字中国文字ぁぃぅぇぉかァィェクコシ安以宇衣於加阿伊江久己之日本从公元8世纪起，留学生吉备真备和学问僧空海，在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上，创造了日本自己的文字。遣唐使学习中国文化的表现——服饰唐朝妇女服饰日本妇女服饰在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前五次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。鉴真东渡背景虽然前五次东渡失败了，但鉴真依然坚持进行第六次东渡，终于在754年抵达日本。鉴真东渡过程鉴真造舟备粮准备首次东渡鉴真东渡遇大风浪舟破鉴真准备第六次东渡鉴真和尚在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。鉴真东渡结果知识拓展相关史实鉴真东渡日本，前后用了12年，随行的有36人献出生命。鉴真虽失明，但百折不挠，到日本时已是66岁高龄。他在日本10年，极受尊敬和爱戴。763年，鉴真在唐招提寺逝世。今天，鉴真主持修建的唐招提寺，以及寺内的鉴真塑像，被日本政府定为一级国宝。朝鲜半岛上的国家，和隋唐往来频繁。新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。唐与新罗的关系相互交流 1 2 3 4 新罗商人到中国经商，新罗居唐朝进口首位新罗引入中国的医学、天文、历算等科技成就新罗仿唐制建立了政治制度，采取科举制选拔官吏朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，还流行民间唐与新罗的关系视频：《玄奘西游》相关史实在玄奘西行之前，国人称印度为天竺。此外，印度还有 “身毒”“贤豆”等叫法。玄奘在求法时发现这些称呼都不准确，认为译为“印度”比较合适。他回国后，这一译法逐渐流行，沿用至今。玄奘西行贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，经过4年的长途跋涉到达天竺，遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。玄奘西行目的玄奘西行知识拓展玄奘玄奘（602年—664年），本名陈祎。唐代著名高僧，法相宗创始人，被尊称为“三藏法师”，后世俗称“唐僧”，与鸠摩罗什、真谛并称为中国佛教三大翻译家。为探究佛教各派学说分歧，玄奘于贞观元年一人西行五万里，历经艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真经，前后十七年，遍学了当时大小乘各种学说。玄奘被世界人民誉为中外文化交流的杰出使者，其爱国及护持佛法的精神和巨大贡献，被鲁迅誉为“中华民族的脊梁”，世界和平使者。那烂陀寺那烂陀寺遗址（1）玄奘携带大量佛经回到长安，此后住持译经工作，为中国佛教的发展作出了重要贡献。玄奘西行成果（2）根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。玄奘西行成果《大唐西域记》鉴真东渡，前后六次，用了12年，困难重重，但他百折不挠，矢志不渝，终于成功。玄奘西行，路途遥远，他不畏艰险，历经磨难，为追求真理，坚忍不拔，意志坚定。鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？课堂思考视频：《唐代的对外交往》结合所学知识，分析唐朝对外频繁交往的原因，从中得到的启示？原因： ①国家的安定统一；②繁荣的经济文化； ③海路交通的发达；④开放的对外政策。合作探究启示： ①一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。 ②我们必须学习唐朝这种开放的对外精神，只有这样才能取得进步和发展。唐朝的中外文化交流鉴真东渡遣唐使鉴真东渡促进中日文化交流玄奘西行到天竺学习佛法《大唐西域记》研究中外交流史的珍贵文献唐与新罗的关系唐与新罗的相互交往新罗派遣使节课堂小结查看更多

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