资料简介
3.认识算盘
【对点训练】
1.读出下面各数，并在算盘上表示出来。
258 603 800 260 541
258 读作：二百五十八 603 读作：六百零三 800 读作：八百
260 读作：二百六十 541 读作五百四十一 算盘表示略
教材练习三P37 思考题
用下面的三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位数？
分别写出来。
【示范解答】
共有6种不同的情况，分别是235、253、325、352、523、 532。
运用分类法解决在算盘上表示数的问题
使用算盘上的三个下珠表示三位数，可以表示几个三位数，分别是多
少？
【示范解答】
300、210、 201、111、 120、 102。
【对点训练】
2.使用算盘上的一个下珠和一个上珠表示三位数，可以表示几个三位
数？分别是多少？
4个 105 150 501 510
【起跑线】
1.读出下面各数，并在算盘上拨出来。
2.把相同的数连起来。
3.看图写数、读数。
【跳跳板】
4.照样子画一画。
【挑战台】
5.一个数在770和790之间，个位上的数字比十位上的数字少2，求这
个数。
775或786
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