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第十一章 简单电路 一、认识电路 电的重要性 图片引入: 顺时针弯成半圆形 将露出的铜芯绞成一股 开关一定 要断开 活动:让小灯泡亮起来 一、电路的组成 刚才的实验线路是不是最简单的? 我们用逐个减少元件的方法来研究。 1.电池 没有电池小灯泡还会亮吗?请大家马上试一试。 电池中哪部分是正极, 哪部分是负极? 锌筒是干电池的负极, 带有铜帽的碳棒是正极。 各种各样的电池 您家里的灯泡是不是用电池来点亮的? 电池和发电机有什么共同作用? 我们把电池和发电机叫电源。电源的作用是为电路提 供电能。 2. 小灯泡 没有小灯泡行吗? 你知道灯丝是怎样连接在灯壳上的吗 ? 小灯泡的作用是什么? 如果我们把小灯泡换成电铃,电铃的作 用是什么? 它们的共同点是什么? 小灯泡、电铃等设备叫用电器。用电器的作 用是消耗电能。 3.开关 没有开关行吗? 请说出各自的理由。 开关的作用是什么? 开关的作用是控制用电器工作或 不工作 。 关于开关的动作生活中用语和科学用语有区别 小灯泡状态 生活用语 科学用语 使灯亮 把灯打开 把开关闭合 使灯灭 把灯关掉 把开关断开 4.导线 没有导线行吗?为什么? 导线的作用是形成通电的路径。 我们给这个通电路径取个名称好吗? 水流水路,人走马路, 车行公路,电通电路。 那么究竟什么是电路呢?请你给它下个定义。 由电源、用电器、开关和导线等元件组成的电流路径 叫电路。 探究:灯为什么不亮 猜测与假设: 可能是灯泡坏了; 可能是导线断了; 可能是开关接触不良; …… 开路 二、通路、断路和短路 探究:灯为什么不亮 短路 短路: 直接用导线将电源正负相连的电路。 一点注意:任何情况下都不能把电池的两端直接 连在一起!否则会烧坏电池,甚至会发生危险。 电路的状态 电路三种状态的比较 通路 有正常的电流 开路 电路中没有电流 短路 电路中存在危险的电流,要损 坏导线和电源 常见电路元件的符号 电池 电池组 开关 电灯 电铃 电动机 交叉不相连 接的导线 交叉相连 接的导线 画出该电路的电路图 最 简 单 的 电 路 图 四、电路图:用元件符号表示电路连接的图 注意:电路应画成矩 形,使图形美观。 实物图 元件分布要均匀; 位置安排要适当。 导线竖直横要平; 矩形棱角要分明。 判断下列电路有何缺点 请用铅笔线代替导线把刚才实验的实物连接情况用电路图 画出来。比一比谁画的快,谁画的美观。 画一画,比一比,评一评 通路 (闭合电路):电路中有电流的电路 断路(开路):某处断开没有电流的电路 短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接 起来——电源短路 必须防止电源短路! 电源短路——电流过大—— 损坏电源或造成火灾 2、电路的状态 1、简单电路的组成 本节课我们学习了哪些内容? 3、电路图 电池或电池组 电灯 负极 正极 开关 干电池 蓄电池 收集并观察各种不同种类和型号的电池,了解更多关 于电池的学问。 拆开一个手电筒,看一看它的内部结构,试试画出手 电筒的电路图。 查看更多

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