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七年级数学下册第6章数据与统计图表6-4频数与频率课件（浙教版）

2021-01-25
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6.4 频数与频率 4.7， 2.9， 3.2， 3.5 3.6， 4.8， 4.3， 3.6 3.8， 3.4， 3.4， 3.5 2.8， 3.3， 4.0， 4.5 3.6， 3.5， 3.7， 3.7 下列是某医院2012年10月份20位新生婴儿体重数据，现在想知道在哪个范围内新生婴儿人数最多，在哪个范围内新生婴儿人数最少？ 1、体重在3.55～3.95kg范围内的婴儿有多少个？ 2、体重在哪个范围内人数最多？在哪个范围内人数最少？组别（kg）划记人数 2.75~3.15 3.15~3.55 3.55~3.95 3.95~4.35 4.35~4.75 4.75~5.15 合计 2 7 6 2 2 1 20 某医院2012年10月份新生婴儿的体重统计表 3.7 4.7， 2.9， 3.2， 3.5 3.6， 4.8， 4.3， 3.6 3.8， 3.4， 3.4， 3.5 2.8， 3.3， 4.0， 4.5 3.6， 3.5， 3.7，人数最多是: 组人数最少是: 组 3.15~3.55 4.75~5.15 组别（kg）划记人数 2.75~3.15 3.15~3.55 3.55~3.95 3.95~4.35 4.35~4.75 4.75~5.15 合计 2 7 6 2 2 1 20 某医院2012年10月份新生婴儿的体重统计表组别（kg）划记人数 2.75~3.15 3.15~3.55 3.55~3.95 3.95~4.35 4.35~4.75 4.75~5.15 合计 2 7 6 2 2 1 20 分组后落在各小组的数据的个数叫做频数新生婴儿体重在3.55～3.95kg 的频数是多少？这种反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表（也称频数表）某医院2012年10月份新生婴儿的体重频数表注意：频数不带单位频数 1、分组首先要找出什么数，再计算什么？ 2、组距哪里来？组数怎么算？ 3、边界值怎么取？ 4.7， 2.9， 3.2， 3.5 3.6， 4.8， 4.3， 3.6 3.8， 3.4， 3.4， 3.5 2.8， 3.3， 4.0， 4.5 3.6， 3.5， 3.7， 3.7 1、分组首先要找出什么数，再计算什么？最大值最小值－＝极差解决问题极差为：4.8－2.8＝ 2(kg) 下列是某医院2012年10月份20位新生婴儿体重数据，我校对在校的全体学生的视力进行了一次检测，从中随机抽取了50名学生的检测结果作为样本，其中最大值为5.4，最小值为3.3。若组距定为0.3，则列频数分布表时应把数据分为_____组．练一练： 8 变式1：若组数为8，则组距为________. 50.4 2 ==组距极差组数= 的整数部分＋1 变式2：若组数为6，则组距为________. 0.3 0.4 组别划记频数 A B AB O 9 6 2 3 20名学生血型的频数表 A，B，A，B，B，O，AB，A，A，O A，B，A，A，B，AB，O，A，B，A 抽查20名学生的血型结果如下：合作学习你能制作这20名学生血型分布统计表（即频数表）按分组，频数类别次数每一组数据频数与数据总数的比叫做这一组数据（或事件）的频率。下表是七年级某班20名男生100m跑成绩（单位：秒）的频数分布表：七年级某班20名男生100m跑成绩的频数分布表组别（秒）频数频率 12.55~13.55 2 ？ 13.55~14.55 5 14.55~15.55 7 15.55~16.55 4 16.55~17.55 2 ⑴ 求各组频率，并填入上表； ⑵ 求其中100m跑成绩为15.5秒或小于15.5秒的人数和所占的比例. 查看更多

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