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七年级数学下册第5章分式5-2分式的基本性质课件（浙教版）

2021-01-25
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5.2 分式的基本性质 2、对于分式（3）当a取何值时，分式值为零？（2）当a取何值时，分式无意义？当a取何值时，分式有意义？（1）当a=1时，求分式的值 : = = ; = = 这是根据分数的基本性质：分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数，分数的值不变．那么分式有没有类似的性质呢？分数的基本性质分数的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的数 , 分数的值不变. 分式分式分式整式那么分式有没有类似的性质呢？用式子表示是：＝＝（其中M是不等于零的整式）例如：为什么x≠0？ .)2();0(22)1( b a bx axyxy by x b =¹= 下列等式的右边是怎样从左边得到的？观察分式：－２÷３＝２÷（－３）＝即类似地，我们可以得到：你认为这三个分式的值相等吗？发现分式的符号有几个地方可以放置？ 1、不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号。 2、不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的最高次项化为正数。不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数。例2 化简下列分式：（１）（２）解：（１）（根据什么？）（ 2 ）像这样把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分. 把分子和分母的公因式约去你你怎样看待怎样看待他们两人的他们两人的做法做法?? 最简分式小颖小明化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式. 1､分式的基本性质。 2､分式基本性质的应用。 3､化简分式,通常要使结果成为最简分式或者整式。查看更多

七年级数学下册第5章分式5-2分式的基本性质课件（浙教版）

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