资料简介
认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 四年级 下册
期末复习(2)
整体回顾
综合运用 课后作业
期末复习
知识梳理
9
1
认识100以内的数 面积的含义
用计算器计算
运算律
认识图形
整体回顾
今天我们一起来复习两个内容。
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认识100以内的数 面积的含义
1.用计算器计算
1.用计算器计算复杂算式
2.通过计算寻找规律
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认识100以内的数 面积的含义
2.运算律
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a+b=b+a
a+b+c=a+(b+c)
a×b=b×a
a×b×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
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认识100以内的数 面积的含义
8.用计算器计算。
1620÷36×24
=45×24
=1080
321-7824÷48
=321-163
=158
(520+208)×58
=728×58
=42224
6336÷(897-
798)=6336÷99
=64
综合运用
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认识100以内的数 面积的含义
9.用计算器计算每组的前三题,再直接写出
后两题的得数。
1
22
333
4444
55555
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认识100以内的数 面积的含义
10.怎样简算就怎样算。
38+175+62
=(38+62)+175
=100+175
=275
36×25
=9×(4×25)
=9×100
=900
201×34
=200×34+34
=6800+34
=6834
13×25×4
=13×(25×4)
=13×100
=1300 返回
认识100以内的数 面积的含义
11.怎样简算就怎样算。
329-186-14
=329-(186+14)
=329-200
=129
630÷45
=630÷9÷5
=70÷5
=14
18×45+18×55
=18×(45+55)
=18×100
=1800
226×35-26×35
=(226-26)×35
=200×35
=7000 返回
认识100以内的数 面积的含义
12.实验小学用水缸收集雨水,用
来浇花、浇树和打扫卫生。
(1)一场大雨后,全校21个容量是394升的水
缸都装满了水。一共收集到雨水多少升?
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认识100以内的数 面积的含义
12.实验小学用水缸收集雨水,用
来浇花、浇树和打扫卫生。
(2)大扫除时,平均每个教室用水102升,37
个教室共用水多少升?
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认识100以内的数 面积的含义
12.实验小学用水缸收集雨水,用
来浇花、浇树和打扫卫生。
(3)剩下的雨水用来浇草坪,平均每平方米需
用水5升,还能浇多少平方米草坪?
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认识100以内的数 面积的含义
课后作业
补充习题:
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