资料简介
第17课
空前严重的资本主义
世界经济危机
教学目标
１、知识与能力：
1、了解经济危机爆发的原因及表现，培养学生归纳、概括历史问题
的能力。
2、掌握本次经济危机的特点、影响，培养学生从资料、图片中提取
有效信息，综合分析的能力
3、掌握 “自由放任”政策的特点，培养学生分析历史概念的能力。
２、过程与方法：
1、运用历史资料（图片表格等），加强学生对历史知识的理解。
2、运用分析与讨论，拓展学生思维，引导学生理解历史概念和本质。
3、通过历史剧表演，让学生体验角色，再现历史场景，掌握知识，
加深理解。
３、情感态度与价值观：
（1）通过对经济危机爆发原因的了解，使学生认识到
经济虚假繁荣会导致经济的崩溃；资本主义世界经济危
机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果。
（2）通过对经济危机影响的分析，使学生认识到及时
调整经济发展的内部机制和政策的重要性。
教学重难点：
1、1929～1933年经济危机爆发的原因。
2、1929～1933年经济危机的影响。
教学方法：教师讲授法、提问启发法、阅读指导法
寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的小女孩蜷
缩在屋子的角落里。
“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢
？”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。
你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么失业呢？”
“因为煤太多了。”
这是发生在本世纪三十年代初、一个美国煤矿
工人家的场景
想一想?此时的美国发生了什么
了解1929－1933年资本主义世
界经济危机爆发的原因、特点
和影响，认识罗斯福新政的历
史背景。
一战后美国经济的繁荣
材料一：1920～1929年，美国工人的工资增长2％，而工厂中生产率却增
长55％。农业工人的工资还不到非农业工人的40％,到 1929年，美国国家财富
的三分之一由只占人口总数的1%的人拥有。
材料二：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的4倍。1929
年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由268上升到391，美国钢铁公司的
股票从165上升到258。
材料三：美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩溃的最后一个因素。
当一家银行倒闭时，恐慌便传播开来，储户纷纷赶到其他银行去提取存款，从
而引起了一个逐渐破坏整个金融结构的连锁反应。
——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
从材料看出，繁荣的背后潜伏着怎样的危机
？
阅读下列材料,回答问题
繁荣的背后潜伏着怎样的危机？
工人农民实际收入增长缓慢
财富高度集中到资本家手里
消费能力不足
股票投机掩盖 产品相对过剩
投资下降
股市崩溃
20年代产品严
重过剩
贫富悬殊
虚假“繁荣”幻灭
（经济危机爆发）的原因
有哪些？
经济危机爆发的原因
贫富差距扩大 股票投机过度 信贷消费过度
经济
危机
生产和销售
矛盾
资本主义的
基本矛盾
直接原因 根本原因
激化
产生
激化
激化
纽约股票交易所前
当时的美国幽
默小品说：“在旅
馆你必须排队才能
挤到窗口跳出去。
”“旅店的招待员
总要先问旅客：
‘您是要一个房间
睡觉，还是跳楼？
’”
认真思考:为什么1929-1933年的经济危机从美国
开始迅速席卷整个资本主义世界？
提示:从 ①美国的经济地位; ②世界市场等角度思考
① 范 围 特 别 广
经济危机的特点
美国 德国 英国 法国 日本 世界
工业
下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3
外贸
缩减 70% 69.1% 50% 50% 2/3
失业
人数
1700
万 600万 近300
万 85万 300万 3000
万
主要资本主义国家的经济危机
经济危机的特点
1929—1933年
③ 破坏性 特 别 大
② 时 间 相 当 长
$100will buy this car ,must have cash, $100will buy this car ,must have cash,
lost all on the stock marketlost all on the stock market
生活艰难
从局部看：加深了各
主要资本主义国家的
社会危机
(1）人民要求改善生活，示威、游行和罢
工不断，阶级矛盾空前尖锐；
(2）法西斯分子乘机兴风作浪，社会动荡
不安。
经济危机的影响
美国汽车工人罢工
1935年
德国
希特勒
法西斯
经济危机——政治危机
从整体看：加剧了世界紧
张局势
（1）各主要资本主义国家为摆脱危机，改善本国经济形势，
纷纷加强对经济的干预，加紧对国际市场的争夺，使彼此之
间的矛盾更加尖锐；
（2）各主要资本主义国家还加强对殖民地和半殖民地的掠
夺，从而激起了当地人民更激烈的反抗。
经济危机的影响
虚拟一刻 大胆假设
假如你是当时美国总统，面
对本国严重的危机，你会如何来
解决呢？ 考考你！
胡佛的反危机措施
罗斯福新政应运而生
没有克服，更加恶化
期盼新的强力政府采取有效政策
自由放任政策 政府干预政策
下 一 张
世界资本主义经济政策的调整
特点 影响
美国政府的初步应对
“自由放任” 政策的失
败
（背景）
罗斯福新政
空前严重的资本主义世界经济危机
原因
空前严重的资本主义世界经济危机
练 习 一 下
1、1929－1933年资本主义世界经济危机爆发的根本
原因是：
A.资本主义基本矛盾的存在
B.生产和销售的矛盾
C.资本主义生产和市场的矛盾
D.无限制的股票投机
A
课堂巩固
2、引发20世纪20年代末美国经济危机的原因有①
纽约作为世界金融中心的地位发生动摇 ②经济繁荣集
中表现在工业生产高涨上 ③市场上普遍推行分期付款
④股票投机活动空前活跃
A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④
D
3、2020世纪世纪3030年代大危机爆发的初期年代大危机爆发的初期,,各主要资本主义各主要资本主义
国家应对危机的措施国家应对危机的措施,,其相同点是：其相同点是：( ) ( )
① ①实行自由放任的经济政策实行自由放任的经济政策 ②②掠夺殖民地掠夺殖民地
③③加紧争夺世界市场加紧争夺世界市场 ④④加强对经济的干预加强对经济的干预
A A ①③④①③④ B B ①②③①②③
C C ①②③④①②③④D D ②③④②③④
C
4、1929-1933年资本主义世界经济大危机产生的
影响,不包括： ( )
A A 造成了比一战还严重的经济损失造成了比一战还严重的经济损失
B B 导致国际关系日益恶化导致国际关系日益恶化
C C 资产阶级的民主制度被废除资产阶级的民主制度被废除
D D 法西斯主义开始泛滥法西斯主义开始泛滥
C
还 有 题 目 哦
5、美国胡佛政府采取的反危机政策是
A.国家全面干预经济 B.自由放任政策
C.计划经济体制 D.强制手段干预经济
B
6、下列关于胡佛政府采取的反危机措施的表述，
不正确的是
A.利用市场机制调节经济
B.利用计划经济调整经济
C.采取自由放任政策
D.没有政策就是好政策
B
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