资料简介
北京课改版 数学 二年级 下册
数数（2）
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
万以内数的认识
课堂练习
4
数数（2）
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情境导入
数数（2）
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你会数数吗？
探究新知
数数（2）
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数出下面各数。
个
位
十
位
百
位
千
位
个
位
十
位
百
位
千
位
个
位
十
位
百
位
千
位
个
位
十
位
百
位
千
位
例 3
数数（2）
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个
位
十
位
百
位
千
位
这个数是二百。
个
位
十
位
百
位
千
位
二百添上1是二百零一。
数数（2）
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个
位
十
位
百
位
千
位
这个数是一百零一。
个
位
十
位
百
位
千
位
一百添上1是一百零一。
数数（2）
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个
位
十
位
百
位
千
位
这个数是一百一十一。
个
位
十
位
百
位
千
位
一百零九添上2是一百一十一。
数数（2）
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个
位
十
位
百
位
千
位
这个数是一千零一。
个
位
十
位
百
位
千
位
九百九十九添2是一千零一。
数数（2）
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数一数，说一说。
？个
例 4
数数（2）
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4个百 3个十 2个一
4个百、3个十和2个一合起来是432。
数数（2）
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借助计数器深入理解数的组成：
万
位
个
位
十
位
百
位
千
位
4 3 2
个位上的2个珠
子表示2个一。
百位上的4个珠
子表示4个百。
十位上的3个珠
子表示3个十。
数数（2）
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学过的计数单位有一（个）、十、
百、千、万，这些计数单位所占
的位置叫数位。
数数（2）
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数位顺序表
个
位
十
位
百
位
千
位……
还有比万更高的数位，所有万
位前面的数位用省略号表示。
万
位
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课堂练习
1.判断。
（1）九千九百前面一个数是九千八百。 （
）
（2）727中的两个“7”表示的意义相同。 （ ）
×
×
九千八百九十九
百位上的“7”表示7个百，个位上的
“7”表示7个一。
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2.填空。
（1）最小的四位数是（ ），比它小1的数是（ ）。1000
3709（2）由3个千、7个百和9个一组成的数是（ ）；680里面
有（ ）个十。
（3）985、990、995、（ ）、（ ）、（ ）。
（4）5317是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和
（ ）一组成的。
999
5
68
10051000 1010
3 1
7
数数（2）
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3.下面计数器上的数分别表示多少？填一填。
万
位
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
个
位
十
位
百
位
千
位
（ ） （ ）51422040
数数（2）
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3.下面计数器上的数分别表示多少？填一填。
（ ） （ ）54422007
万
位
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
个
位
十
位
百
位
千
位
数数（2）
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4.在计数器上表示下面各数，并说一说它的组成。
八千八百零八
八千八百零八是由8个千、
8个百和8个一组成的。
万
位
个
位
十
位
百
位
千
位
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4.在计数器上表示下面各数，并说一说它的组成。
三千五百四十六
三千五百四十六是由3个千、
5个百、4个十和6个一组成的。
万
位
个
位
十
位
百
位
千
位
数数（2）
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5.数一数，填一填。
（1）八百 八百五十 （ ）（ ） 一千
（4）三百零八 ( ) ( ) ( )
( )
（2）一百四十六 ( ) ( )
( ) ( )
一百四十七 一百四十八
一百四十九 一百五十
三百零九 三百一十 三百一十一
三百一十二
九百 九百五十
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这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
1.一个一个地数万以内的数时，既要注意几
十九、几百九十九、几千九百九十九后面的
数，也要注意整十、整百、整千数后面的数。
数数（2）
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这节课你们都学会了哪些知识？
2.万以内数的组成：一个数的千位、百位、十位、
个位上分别是几，这个数就由相应的几个千、几个
百、几个十和几个一组成。
3.万以内的数位顺序：在数位顺序表中，从右往左
数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，
第四位是千位，第五位是万位……
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课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
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